Acesso

sendo a grande maioria com a idade entre 17 e 21 anos, dando um total de 19 pessoas. Com a idade de 22 a 26 anos, totalizaram 10. Com a idade de 37 anos ou mais existem mais alunos do que entre 27 e 31, com 5 e 4 respectivamente e ainda teve 3 pessoas que não quiseram opinar. A maioria da sala é formada por mulheres, com 22 contra 19 homens. A grande maioria esmagadora tem o perfil solteiro, dando um total de 33 pessoas, 4 pessoas são casadas, 2 divorciadas, 1 viúva e 1 amasiado. Idade: 17 a 21: 19 pessoas. 22 a 26: 10 pessoas. 27 a 31: 4 pessoas. 37 ou mais: 5 pessoas. Não opinaram: 3 pessoas. Sexo: Feminino: 22 Masculino: 19 Perfil: Solteiros: 33 Casados: 4 Divorciados: 2 Viúvo: 1 Outros: 1 (Amasiado) Notas dadas aos candidatos vencedores Quando questionados sobre a nota que dariam ao prefeito se ele ganhasse ou se perdesse a eleição, foi observado que a nota é maior quando o candidato vence a eleição, tendo uma média de 5,33 de uma nota que iria de 0 a 10, e quando o candidato perde é dada uma nota em média de 3,09. Apesar das notas serem baixas, foi observado que quando o candidato a prefeito vence, a média dele aumenta, mas nem por isso é considerada uma nota boa. Não muito diferente é no caso dos vereadores, com pouquíssima elevação na média das notas, foi constatado que quando o candidato votado vence, o índice de aprovação é maior, dando uma média de 5,57 ao candidato que venceu, e uma média de 3,63 ao candidato que foi

História na Idade Média (Séc. V – XV) Apresentação λ A proposta deste projeto é desenvolver com alunos da 8º série do ensino fundamental um estudo sobre a história geral, delimitando-a no período entre os séculos V e XV, denominado por Idade Média (ou Feudalismo). Na seqüência teremos: Finalidades, Objetivos, Metodologia, Avaliação e Cronograma do projeto. Finalidade λ Possibilitar aos alunos da 8º série a construção do conhecimento de uma determinada época da história da…

(201301531804) Mayara Roque (201301212301) Patrícia Goulart (201101107979) Introdução Pesquisa desenvolvida durante um trabalho de estatística, sobre o motivo que levou estudantes universitários a escolherem aquele determinado curso. Trinta alunos foram entrevistados entre 18 e 30 anos. Questionário da entrevista: 1. Período do curso; 2. Gênero; 3. Curso; 4. Qual motivo da escolha do curso? ( ) Família ( ) Vocação ( ) Financeiro 5. Idade De cada dado…

Relatório 1 TÍTULO DO PROJETO: GERMINAÇÃO DO FEIJÃO TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DO ALUNO : ..................................................................................... ESCOLA: ............................................................................ SÉRIE: 6a PROFESSOR: .................................................................... I. PROPÓSITO DO PROJETO E HIPÓTESE Eu gostaria de apresentar aos colegas de escola uma pesquisa científica envolvendo o…

Relatório 1 TÍTULO DO PROJETO: GERMINAÇÃO DO FEIJÃO TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DO ALUNO : ..................................................................................... ESCOLA: ............................................................................ SÉRIE: 6a PROFESSOR: .................................................................... I. PROPÓSITO DO PROJETO E HIPÓTESE Eu gostaria de apresentar aos colegas de escola uma pesquisa científica envolvendo o…

Rio de Janeiro,novembro/2013 DIABOLIZAÇÃO DA MULHER NA IDADE MÉDIA INTRODUÇÃO: Pretende-se tratar da questão da visão dos padres na idade média com a relação a mulher,gerando no ocidente cristão a ideia em que a mulher esta associada com o demônio. Com a reforma gregoriana no qual instituíram o celibato dos padres a igreja passa a ter uma leitura do cotidiano misógina.Passa a ser muito comum ouvir afirmações de padres procurando exaltar os defeitos da mulheres. Esta aversão…

Julianne Laís Santos Fortes Leandro Gustavo Vasco Meyer de Moraes Área artístico-cultural: escultura e arquitetura Projeto de pesquisa apresentado ao Colégio Santa Amélia, como requisito para a elaboração de desenvolvimento do projeto SISA. Maceió – AL. Setembro/2013.…

8a série. A proposta aqui apresentada é a de simplificação, sem perder os objetivos. Preparamos alguns modelos desses relatórios (de experimentos reais), como se fossem escritos pelos alunos. Em cada um deles o professor poderá notar a seqüência e a consistência da proposta. Cada um deles serve, também, como sugestão para trabalhos práticos. Projetos Projeto 1 Projeto 2 Projeto 3 Projeto 4 Projeto 5 Projeto 6 Projeto 7 Germinação do feijão Descongelamento de substâncias …

Tudo sobre Feiras | Projetos 5 /8 séries | Aparelhos indispensáveis | Cinemática | Dinâmica | Estática | Fluid Térmica Óptica | Ondas e Acústica | Eletrostática | Eletrodinâmica | Eletromagnetismo | Corrente Alternada | Eletrônica | Estroboscopia Sugestões Didáticas | Artigos | Leituras/Teorias Recomendadas | Fichas -Física | Eletroquímica | Motores Gerais Mundo Atômico e Relatividade | Astronomia | Perpetuum Móbile | Biologi Científico | Corredor dos Links . a a Fale com o…

à 8a série. A proposta aqui apresentada é a de simplificação, sem perder os objetivos. Preparamos alguns modelos desses relatórios (de experimentos reais), como se fossem escritos pelos alunos. Em cada um deles o professor poderá notar a seqüência e a consistência da proposta. Cada um deles serve, também, como sugestão para trabalhos práticos. Projetos Projeto 1 Projeto 2 Projeto 3 Projeto 4 Projeto 5 Projeto 6 Projeto 7 Germinação do feijão Descongelamento de substâncias…