Projeto De Pesquisa Em Alfabetiza??o

crimes violentos, sobretudo homicídios, roubos e estupros, perderiam de vista a dimensão preventiva da luta contra as ofensas que afetam a "qualidade de vida". A teoria das janelas quebradas passou a ser objeto de discussões em vários centros de pesquisa voltados à reflexão sobre políticas públicas nos Estados Unidos. Uma das instituições que popularizaram as idéias de Wilson e Kelling foi o Manhattan Institute, cujos seminários e palestras — que contavam com a freqüente presença…

............. 46 4.1. A Sala de Aula como Lócus da Pesquisa da Professora-Pesquisadora: Contextualizando experiências enquanto docente. ......................................... 46 4.2. 4.2.1. 4.2.2. 4.2.3. 4.2.4. 4.2.5. 5. Experiências na/com a Educação Infantil: Produções Infantis ..................... 49 ―O mundo de Tarsila e das crianças‖: apreciando e produzindo obras de arte .... 50 Projeto ―Os animais‖: estudo, pesquisa e produção de um livro ilustrado. ......... 55 ―O…

ISSN 1982 - 0283 PROJETOS DIDÁTICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Ano XXIII - Boletim 6 - MAIO 2013 PROJETOS DIDÁTICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO SUMÁRIO Apresentação........................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução............................................................................................................................... 4 Francisca Izabel Pereira…

aqueles que direta ou indiretamente contribuíram e estiveram presente nessa jornada. Em especial aos professores Adriana Nunes, Emanuel, Dr. Waléria Ferreira, Carlos conces entre outros que me receberam com carinho e me ajudaram na germinação dessa pesquisa. E a você minha inesquecível Erivan. RESUMO: Este trabalho aborda a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, em especial no ensino de língua portuguesa. Busca-se mostrar que trabalhar com teatro, jogos…

UMA CONCEPÇAO SOCIAL DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao Instituto Capixaba de Estudos e Pesquisa -ICEP como requisito de avaliação para a Conclusão do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento. ITAGUAÇU 2012 LETRAMENTO: UMA CONCEPÇAO SOCIAL DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao Instituto Capixaba de Estudos e Pesquisa -ICEP como requisito de avaliação para a Conclusão do Curso de Especialização em Alfabetização e…

perder tempo, é ganhá-lo. É triste ter meninos sem escola, mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéries, sem valor para a formação humana”. (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO Buscou-se nesta pesquisa, teorizar o lúdico no seu processo de alfabetização, tendo como delimitação de estudo à 1ª Série do Ensino Fundamental. A brincadeira na escola é um importante meio de aprendizagem, desde que não deixado de lado o aspecto lúdico…

que entre outros pontos, instituiu a criação de cursos profissionalizantes. A ditadura militar pós-64 representou um momento histórico crucial para a vida da sociedade brasileira. “Nos espaços institucionais públicos de elaboração e gerência de projetos, o controle e as medidas repressivas do governo militar foram diretas. Tratava-se de destruir qualquer iniciativa que confrontasse os propósitos do regime.” (FONSECA, 2000, p. 120). A repressão e as contradições internas dificultaram…

EDUCAÇÃO INFANTIL AOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela Banca Examinadora para obtenção do Grau de licenciado, no Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, com Linha de Pesquisa em teoria e prática pedagógica. Criciúma, 06 de dezembro de 2010 BANCA EXAMINADORA Profª. Maria Valkiria Zanette – Mestre – Orientadora (UNESC) Prof.ª Mirozete Iolanda Volpato Hanoff - Especialista - (UNESC) Prof.ª Samira Casagrande…

Bauru sob a orientação do Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira. BAURU 2007 MARINA PANUCCI UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONDIÇÕES PARA O USO DO COMPUTADOR EM PLANEJAMENTO DE AULA. Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências – UNESP Campus Bauru sob a orientação do Prof. Dr. Celso Socorro Oliveira Banca examinadora: __________________________…

INCLUSÃO DE CIÊNCIAS NO SAEB ISBN 978-85-7863-028-7 DOCUMENTO BÁSICO 9 788578 630287 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA EXECUTIVA INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA INEP DIRETORIA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAEB COORDENAÇÃO-GERAL DE EXAMES PARA CERTIFICAÇÃO INCLUSÃO DE CIÊNCIAS NO SAEB DOCUMENTO BÁSICO BRASÍLIA | DF | AGOSTO 2013 INCLUSÃO DE CIÊNCIAS NO SAEB 1 COORDENAÇÃO-GERAL DE EXAMES PARA CERTIFICAÇÃO…