Projeto De Pesquisa De Educação Fisica Em Licenciatura

de atribuiçãode aulas/2015, inclusive para projetos da pasta, e poderãose credenciar nos dias 20/10/2014 a 31/102014, no horário das 8 horas às 16 horas, diretamente nas escolas que desenvolvem o projeto (E.E. Cel. Ary Gomes, E.E. Profº José Scaramelli, E.E. Profª.Isabel Ferreira dos Santos e E.E. República da Venezuela II)- Município: Guarulhos) DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA: 1) RG e CPF (original e cópia reprográfica). 2) Diploma de curso de Licenciatura Plena, acompanhado de Histórico…

FACULDADE DE CIÊNCIAS Departamento de Educação Física FORMAÇÃO ACADÊMICA POLITIZADA: DEPOIMENTOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS FERNANDO DANIEL ALEXANDRE BAURU 2007 FERNANDO DANIEL ALEXANDRE FORMAÇÃO ACADÊMICA POLITIZADA: DEPOIMENTOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS Monografia apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” – Campus de Bauru, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física. Orientadora:…

PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Por: Ivanildo de Aguiar dos Santos Maiara Medeiros da Silva SENHOR DO BONFIM MARÇO DE 2013 PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Projeto de Pesquisa apresentado como instrumento parcial de avaliação para o V Semestre de 2013, do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias, do Instituto Federal Baiano, Campus de Senhor do Bonfim. SENHOR DO BONFIM MARÇO DE 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Justificativa 3. Objetivo geral 3.1Objetivos…

de Disciplinas 31 19. Anexo 2 32 19.1. Regulamentação das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais 32 20. Anexo 3. Demandas do curso para implantação e execução do projeto pedagógico proposto 36 2 1) DADOS DE IDENTIFICAÇÃO • Nome do Curso: Ciências Biológicas • Modalidade: Licenciatura Plena • Regime de Matrícula: Semestral • Forma de Ingresso: Processo Seletivo • Número de Vagas Oferecidas: 30 vagas por semestre • Turno de…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE JUNDIAÍ CENTRAL DE ESTÁGIO MANUAL DO ESTÁGIO NORMAS E INFORMAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso de Bacharelado (Ingressantes a partir de 2009) COORDENAÇÃO DE ENSINO & SUPERVISÃO GERAL DE ESTÁGIO Jundiaí Agosto de 2014 ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE JUNDIAÍ CENTRAL DE ESTÁGIO Sumário 1. Apresentação ...........................................................................................................

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - Campus Monte CASTELO. DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA A PERSPECTIVA DO ALUNO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA São Luís – MA 2014 A PERSPECTIVA DO ALUNO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA Projeto apresentado ao Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Monte Castelo para a elaboração…

central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia” (PIMENTA E LIMA, 2004) é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96) onde é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. É…

UNIVERSITÁRIO - Campus 1 Curso de LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho Filosofia da Educação. Trabalho acadêmico apresentado a Professora no Curso de Licenciatura em Educação Física na UNIABEU, como parte dos requisitos para obtenção de Grau na avaliação na disciplina Filosofia da Educação. Centro Universitário UNIABEU Curso de LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

para grupos étnicos, além da reserva especial de uma vaga, em cada curso, para pessoas com deficiência. O compromisso da UFS com a criação de mais vagas vem sendo acompanhado da melhoria e ampliação do seu corpo docente e também de sua infraestrutura física. Atualmente, nós temos 1.069 professores efetivos, dos quais 684 são doutores e 337, mestres. Várias obras estão em fase de execução, de planejamento e de contração, que estão mudando radicalmente o porte de nossa universidade. Para…

questionário (Apêndice I), tendo sua interpretação pela análise do conteúdo a seguida. Partindo das análises, desenvolveu-se uma discussão abordando o ponto de vista dos educandos com base nas bibliografias que tratam da temática em foco. 4. Licenciaturas: A realidade na escolha de um curso superior Nota-se que a dificuldade que os alunos concluintes do ensino médio enfrentam ao escolher um curso superior está associada à vocação que cada um tem, e a expansão desta “idéia” é algo…