Projeto De Intervenção Sobre Meio Ambiente Com Crianças N

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO…

............................3 2. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA ......................................................................7 3. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CAMPO....................................................9 4. INVESTIGAÇÃO 10 5. INTERVENÇÃO 12 6.CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................15 REFERÊNCIAS ANEXO 1. INTRODUÇÃO A disciplina Prática de Ensino V é uma disciplina oferecida ao curso de pedagogia tendo por carga

MÓDULO PARA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO PROJETO CONSULTÓRIO DE RUA Módulo Para Capacitação dos Profissionais do Projeto Consultório de Rua Prefeitura Municipal de Camaçari Prefeitura Municipal de Salvador Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas Secretaria da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos Governo do Estado da Bahia Centro de Estudos e Terapia do Abuso de Drogas - CETAD Universidade Federal da Bahia - UFBA Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania - PRONASCI Ministério

Aluna(o) RA Turma Aluna(o) RA Turma Aluna(o) RA Turma Aluna(o) RA Turma Aluna(o) RA Turma RESUMO Uma alimentação adequada é de fundamental importância durante toda a vida. No entanto, quando se trata de crianças, o valor de uma dieta equilibrada torna-se muito maior, uma vez que esse grupo se encontra em fase de crescimento e, assim, precisa de um suporte equilibrado de nutrientes, para possibilitar seu apropriado desenvolvimento cognitivo e…

Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, v.15, n.1, p.26-32, jan./abr., 2004. Terapia ocupacional e propostas de intervenção na rede pública de ensino Occupational therapy and a proposal intervention in a public school Andrea Perosa Saigh Jurdi1 , Maria Inês Britto Brunello2, Marcelo Honda3 JURDI, A.P. S.; BRUNELLO, M. I. B.; HONDA, M. Terapia ocupacional e propostas de intervenção na rede pública de ensino. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, v.15, n.1. p. 26-32, jan./ abr., 2004.…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Serviço social Claudylane Edja de Assis Projeto de Ação Arcoverde/PE 2014/2 Claudylane Edja de Assis Projeto de Ação: Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Oficina de formação: projeto de intervenção, a realidade regional e o serviço social, planejamento social, estagio curricular obrigatório II. Prof. Amanda Boza Gonçalves

profissionais com uma visão crítica, tendo como principio da intervenção social. O objetivo deste trabalho foi analisar a relação da prática pedagógica da educação ambiental no contexto da formação profissional, envolvendo alunos do Curso Técnico em Análises Clínicas e docentes de uma Instituição de Educação Profissioanal na vivência com famílias residentes numa Comunidade rural do município de Serrinha-Ba, líder comunitário e agente de saúde. A intervenção se desenvolveu em cinco…

refletirmos sobre as questões das dificuldades enfrentadas na educação inclusiva em nosso mundo e principalmente no ambiente educacional. Sabemos que é no ambiente escolar que a criança fortalece o respeito ao próximo, as diferenças de convívio e as diversidades existentes dentro da vivência de cada um, entretanto é necessário que o aluno encontre possibilidade para que encontre profissionais preparados para esse bom desempenho, portanto, a escola precisa estar organizada e o ambiente…

...................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO........................................................05 3 REFERENCIAL TEORICO.............................................................................06 4 PLANOS DE INTERVENÇÃO........................................................................10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................................................15

Saúde (SUS) recebeu o mandato específico do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para promover o direito à vida e à saúde de crianças e adolescentes, mediante a atenção integral à saúde, que pressupõe o acesso universal e igualitário aos serviços nos três níveis da atenção. Essa tarefa exige o desenvolvimento de ações de promoção da saúde, a prevenção de doenças e agravos, a atenção humanizada e o trabalho em rede. Este projeto, através de ações de educação em saúde,…