Projetos de pesquisa

PROBLEMA QUE O PROJETO VISA SOLUCIONAR No Brasil, de acordo com o Ministério da Educação e Cultura, a reprovação e o abandono atingem 27% dos alunos ou seja, em cada 100, 27 são reprovados ou deixam a escola. Esse índice é resultado de fatores como a incapacidade das escolas fazerem o aluno progredir adequadamente ou ainda falta de estratégias para que o mesmo permaneça no sistema. Na Região Sul do País, o índice de abandono fica em torno de 7% no ensino fundamental e 15% no ensino médio. Já a taxa de reprovação fica em torno de 15% no ensino fundamental e 12% no ensino médio. Santa Maria apresentava índice de evasão escolar de 4,02% na Rede de Ensino Municipal em 1996, conforme demonstrado na tabela abaixo: ANO MATRÍCULA ALUNOS EVADIDOS % 1992 1993 1994 1995 1996 16.939 15.331 18.482 17.420 16.480 992 683 907 704 640 5,85 4,45 4,90 4,04 4,02 FONTE: Secretaria de Município da Educação de Santa Maria (RS) Para resolver esse problema, a Secretaria de Município da Educação, criou o Projeto Combatendo a Evasão Escolar, no mês de janeiro de 1997. FORMA DE ENFRENTAMENTO DO PROBLEMA No início de 1997, quando era definida a equipe de Supervisão Pedagógica da SMED – Secretaria Municipal de Educação, o Secretário de Município da Educação, apresentou ao grupo o objetivo central da Secretaria: reduzir os altos índices de repetência e de evasão escolar nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Santa…

relacionadas à evasão escolar no Ensino Fundamental, levantando as causas que levam o aluno a evadir-se. O objetivo deste trabalho é compreender o contexto sócio-econômico escolar na rede pública, visando obter informações e fornecer possíveis soluções para o problema da evasão escolar no sistema educacional, em particular na 5ª série do Ensino Fundamental. Sabe-se que a evasão escolar é um problema complexo e se relaciona com outros importantes temas da pedagogia, como formas de…

crianças. O trabalho infantil é um problema social de grande relevância no Brasil e no mundo. Na atualidade, principalmente devido à criação e expansão de agências multilaterais. Dedicadas à defesa dos direitos da criança e do adolescente, esse problema tem sido discutido. No âmbito do Estado e da sociedade, com foco na elaboração de políticas públicas que venham combate_lo. A desigualdade social acontece na vida das crianças devido a má distribuição de renda é feita de forma…

Tutor eletronico.Ana Claúdia Radioganda Tutor de sala. Iraci Santana Lima Torquato Agua Boa 25/03/2012 DEDICATÓRIA A Deus, que me concedera até o presente momento, vida, saúde e sabedoria para continuar nesta caminhada participativa da Pedagogia. Aos meus familiares e amigos que me proporcionam intenso prazer social e acreditam na breve conquista que estou…

FMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SOLANGE DIEDO SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR: a trajetória dos Projetos de Lei de 1978 a 2005 Estado de São Paulo São Paulo 2006 SOLANGE DIEDO SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR: A trajetória dos Projetos de Lei de 1978 a 2005 Estado de São Paulo Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Faculdade de Serviço Social do FMU Centro Universitário, como exigência para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social, sob…

Pretende-se também verificar se de que forma a atuação dos gestores das políticas publicas, na área da criança e do adolescente tem contribuído para a mudança dos quadros apresentados no país, estado e na região oeste. Também o referido estudo, tem como meta refletir de que forma a realidade pode ser mudada, com a participação das instancias e mecanismos de controle social da política publica , bem como a importância da participação do cidadão na formulação das mesmas, ampliando o…

Reavaliar constantemente o Projeto Político Pedagógico e realimentá-lo sempre que necessários, assim como o Plano de Trabalho Docente adequando-o a realidade das turmas; -Proporcionar momentos onde os membros das instâncias colegiadas possam estar presentes, não só nas tomadas de decisões, como no cotidiano escolar, tendo assim uma participação mais ativa; -Combater a discriminação e o preconceito com relação às diversidades étnicas raciais, sociais, religiosas, culturais e econômicas;…

Glaucia Martins Schneider e Maria do Carmo A. Hernandorena Organizadoras Serviço Social na Educação Perspectivas e possibilidades Glaucia Martins Schneider e Maria do Carmo A. Hernandorena Organizadoras Serviço Social na Educação Perspectivas e Possibilidades Rede Marista de Colégios e Unidades Sociais Superintendente: Irmão Gilberto Zimmermann Costa Coordenador Jurídico: Irmão Sandro Bobrzyk Coordenador de Comunicação e Marketing: Alexander Goulart Gerente…

PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa em Educação II, 3º ano da graduação em Pedagogia, docência e gestão educacional, Campus Avançado de Chopinzinho/PR. Acadêmica: Dayane Maria de Camargo, sob a orientação do professor Marcos Gehrke. Orientadora: Suzete Terezinha Orzechowski. CHOPINZINHO - PR 2014 Sumário 1 – TEMA.......................................................................................................3 2 –…

trabalho. 1.3 - Nome do aluno. 1.4 - Nome dos supervisores de estágio. 1.5 - Nome da disciplina de estágio. 1.6 - Nome da instituição onde realizou o estágio. 1.7 - Data: semestre e ano. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - Fundamentação teórica dirigida a Gestão Escolar. 2.2 - Fundamentação teórica do trabalho. 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 3.1 - Histórico da instituição. 3.2 - Estrutura física da…