Projeto De Extensão Universitaria Na Area Social

Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é uma ação intencional e o resultado de um trabalho coletivo, que busca metas comuns que intervenham na realidade da instituição de ensino. Traduz a vontade de mudar, pensar o que se tem de concreto e trabalhar as utopias; permite avaliar o que foi feito e projetar mudanças. Nesse sentido, consideramos que o Projeto Político-Pedagógico prevê todas as atividades da instituição, do pedagógico ao administrativo, devendo ser uma das metas do…

ausente na historia das idéias psicológicas. A descoberta da comunidade não foi um processo especifico da psicologia social. Fez parte de um movimento mais amplo de avaliação critica do papel das ciências e do paradigma da neutralidade cientifica,desencadeando nos anos 60 e culminando nas décadas de 70 e 80, quando o conceito de comunidade invadiu o discurso das ciências humanas e sociais. Nos anos 60 o Brasil e vários países da America Latina entram em um período de graves e fortes…

Recursos Humanos, nesta época já considerava importante estudar o papel dos sujeitos no desenvolvimento organizacional, por isto aceitei o novo desafio. Fui trabalha na GARH, no setor de pagamento, onde realizei o meu estagio curricular e desenvolvi o projeto intitulado “A Aplicabilidade da Teoria Comportamental da Administração na Universidade Pública”, tendo como orientado a professora Mestre Miriam Freire Melo. Uma experiência significativa para a formação do administrador na…

Santa Maria 2013 PROJETO SAÚDE NA COMUNIDADE O Projeto Saúde na Comunidade conta com a participação de alunos do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Anhanguera Uniderp, seus professores orientadores, juntamente com a colaboração de profissionais Técnico Administrativos da área da saúde do Hospital Universitário de Santa Maria – RS. 1. INTRODUÇÃO O Projeto Saúde na Comunidade se trata de um Projeto de Extensão Universitária para atuar…

das instituições privadas de ensino. Nessas instituições o docente universitário está enquadrado, em sua maioria, em um regime de trabalho horista restrito quase exclusivamente a atividades de ensino, não se preocupando com atividades de pesquisa e extensão que também se caracterizam como pilares da educação superior. Diante do atual cenário da educação superior brasileira, entendemos que o professor universitário passou a ter novas responsabilidades que acabam por refletir em seu…

DISCIPLINA: INSERÇÃO À VIDA UNIVERSITÁRIA PROFESSORA: Dra. ALBANISE BARBOSA. Questionário sobre o texto “Universidade, Ciência e Formação Acadêmica”. Aluna: Halline Maria Garantizado dos Santos Período: 2014.1 – 1º trimestre. Redenção – junho/2014 Texto: “Universidade, Ciência e Formação Acadêmica”. 1- De que trata o texto? R.: trata o sentido das relações entre ensino, aprendizagem, conhecimento e educação no âmbito da vida universitária. 2-…

PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO EDITAL N° 61/2012 – ANEXO V – LINHAS DE EXTENSÃO Denominação 1. Assistência Jurídica Definições Assistência jurídica a pessoas, instituições e organizações. Desenvolvimento de processos assistenciais metodologias de intervenção coletiva e processos de educação para a saúde e vigilância epidemiológica e ambiental tendo como alvo pessoas ou grupo de pessoas caracterizadas por necessidades especiais ou com fatores de…

explicar o sentido das relações entre ensino, aprendizagem, conhecimento e educação, no âmbito da vida universitária, descrevendo o contexto em que se insere a atividade científica dos estudante. 1.1. Educação superior como formação científica, profissional e política O ensino superior visa atingir três objetivos, que são articulados entre si: 1. Formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, mediante o ensino/aprendizagem de habilidades e competências técnicas; 2. Formação…

Éticas 4.3 Projeto de Extensão Universitária CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................... INTRODUÇÃO Apresentaremos a seguir a ATPS de Processos Gerenciais onde estudaremos os tipos deplanejamento, organização, direção e controle. Faremos também um projeto de Extensão…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 1. HISTÓRICO DA EMPRESA 06 1. ÁREA DE PROCEDIMENTO DE ATUAÇÃO 06 2. ATUAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 07 3. REFERÊNCIAS 08