Metas do coordenador pedagógico

direta com a coordenação) buscando a solução para necessidades dos alunos. Reconstrução Coletiva da PPP da escola. Avaliar, promover e reordenar os projetos de trabalho em andamento. Reconstrução Coletiva da PPP da escola. Construção coletiva de projetos comuns. Análise de projetos individuais dos professores. Discutir e analisar as condições de trabalho dos profissionais de ensino, valorizando o trabalho da equipe; Avaliação do trabalho dos profissionais pela Coordenação pedagógica e autoavaliação do grupo. Reconstrução Coletiva da PPP da escola. Resignificação da área pública do servidor para interação digital entre as professoras. Criação da pasta de ACPATE, uma pasta que reúne estudos atividades demandas de professores e assuntos de interesse da escola para troca de ideias e conhecimento. Organizar, planejar, desenvolver e avaliar ações de formação para o corpo docente em horários de ACPATE e reuniões pedagógicas; Promoção de Encontros Pedagógicos quinzenais com o intuito de desenvolver ações de planejamento e avaliação junto as professoras. Solicitar demanda de encontro individualizado e específico em horário de ACPATE. Participar de reuniões e de formações promovidas pela SMED/GCPF/GERED e outras instâncias; Participação nas reuniões com repasse para o grupo e demais integrantes da coordenação pedagógica. Articular a secretaria da escola com as instâncias pedagógicas, socializando informações sobre documentação de alunos,…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO PARA CONSTRUÇÃO DE UNIDADE ESCOLAR ABEL FIGUEIREDO/2013 PROJETO PARA CONSTRUÇÃO DE UNIDADE ESCOLAR Instituição Proponente: PREFEITURA MUNICIPAL DE ABEL FIGUEIREDO CNPJ: Endereço: Telefone: Fax: E-mail: Responsável pela Instituição Proponente: Nome: Endereço: Telefone: E-mail: Responsável pelo Projeto: Nome: Endereço: Telefone: E-mail: Responsável pelo Projeto: Nome: Endereço:…

INTRODUÇÃO Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Nisso residem duas características fundamentais do projeto político-pedagógico, definidas por Libâneo (2004, p. 152): considerar o que já está instituído (legislação, currículos, métodos, conteúdos, clima…

.....................5 REFERÊNCIA ............................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico tem sido objetivo de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional. Estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. O presente estudo tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto político pedagógico, entendido como a própria…

Organização Pedagógica; Políticas Públicas; Afro-campesinato. O presente trabalho tem como objetivo estudar como a Ficha Pedagógica torna possível a concretização dos elementos metodológicos básicos do Projeto CAT – o conhecer, o analisar, o transformar- sempre em consonância com a realidade das comunidades afro-campesinas. Partindo desta para o conhecimento global e universal, contribuindo para a construção de conhecimentos localizados, e a partir desse, ampliando com aqueles já…

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE DIRETORIA DE PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS – DIRPE COORDENAÇÃO GERAL DE INFRAESTRUTURA EDUCACIONAL - CGEST ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO ESTUDO DE DEMANDA 1. Conceito Trata-se de documento que busca comprovar a necessidade de construção de uma nova unidade escolar no município. 2. Método de elaboração O estudo de demanda deverá ser apresentado em forma de texto claro e sucinto, expondo os benefícios trazidos pela implantação da nova escola,…

INTERACÇÕES NO. 21, PP. 204-218 (2012) PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E O PAPEL DA EQUIPE GESTORA: DILEMAS E POSSIBILIDADES Maria Antonia Ramos de Azevedo UNESP – Rio Claro, Brasil razevedo@rc.unesp.br Maria de Fátima Ramos de Andrade Universidade Municipal de São Caetano do Sul Resumo Como professoras e formadoras há mais de 20 anos em todos os níveis de ensino e atuando como orientadoras e coordenadoras pedagógicas na educação básica e ensino superior temos…

Monografia GERENCIAMENTO DE PROJETOS POR MEIO DA ENGENHARIA SIMULTÂNEA: Sugestões para a otimização do processo na Sudecap. Autor: Marcelo Cruz Vargas Orientador: Prof. Paulo Roberto Pereira Andery Dezembro / 2008 MARCELO CRUZ VARGAS “GERENCIAMENTO DE PROJETOS POR MEIO DA ENGENHARIA SIMULTÂNEA: Sugestões para a otimização do processo na Sudecap” Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Construção Civil da Escola de Engenharia UFMG Ênfase: Tecnologia e…

Organizadoras Serviço Social na Educação Perspectivas e possibilidades Glaucia Martins Schneider e Maria do Carmo A. Hernandorena Organizadoras Serviço Social na Educação Perspectivas e Possibilidades Rede Marista de Colégios e Unidades Sociais Superintendente: Irmão Gilberto Zimmermann Costa Coordenador Jurídico: Irmão Sandro Bobrzyk Coordenador de Comunicação e Marketing: Alexander Goulart Gerente Educacional: Simone Engler Hahn Gerente Social: Irmão Pedro…

AVM Faculdade Integrada MBA Executivo em Negócios Imobiliários Felipe Benedicto França RESENHA CRÍTICA “GESTÃO PARA EMPREENDIMENTOS IMOBILIÁRIOS” Tarefa 4 da disciplina Gestão de Projetos e Empreendedorismo. Tutoria: Róbison Gonçalves de Castro Rio de Janeiro 2014 SUMÁRIO 1Introdução............................................................................................................. 3 2 Descrição do…