Projeto Com O Tema Alimentação

Projeto “Aprender Brincando” Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos de 0 a 6 anos PLANEJAMENTO ANUAL 2013 QUANDO? | O QUE?(CONTEUDO) | QUEM?(RECURSSOS HUMANOS) | PARA QUE?(OBJETIVOS) | COMO?(METODOLOGIA) | COM QUE?(RECURSSOS MATERIAIS) | TE RÇA FEIRA12|02|2013(F/C-0 A 06 ANOS) | DIVULGAÇÃO DO CRAS E DA BRINQUEDOTECA | ASSISTENTE SOCIALORIENTADOR SOCIAL | DIVULGAR O SERVIÇO DE 0 A 6 ANOS CRASBRINQUEDOTECAHOÁRIOS, DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO E CONDICIONALIDADES |…

NOTURNO) ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PROJETO DE INTERVENÇÃO Thaís dos Santos Farias Santa Maria, RS, Brasil 2015 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL AUTORA: Thaís dos Santos Farias ORIENTADORA: Prof ª Aruna Noal LOCAL: Escola de Educação Infantil Sesquinho COORDENADORA PEDAGÓGICA: Anelise Flores de Oliveira PROFESSORA PARTICIPANTE: Michele Bravo PÚBLICO ALVO: Alunos da Educação Infantil (turma quatro) PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Três dias TEMA:…

alcance. 1 ° Ano – Atividade I Tema- Higiene bucal Metodologia: Palestra com a dentista; Aplicação de flúor; Encaminhamento ao dentista;Distribuição de kits odontológicos; Apresentação de histórias em fantoches.HIGIENE PESSOAL – Orientação para tomar banho diário; Corte das unhas; Cuidados com os ouvidos; Objetivo específico: Promover atividades que contribuam para o bom funcionamento do corpo e da mente Atividade II Tema: Datas comemorativas da saúde…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio................................................05 á 15 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO..................16 á 19 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas..............................................

Introdução Plano de aula Tema Objetivos Conteúdo Material necessário Desenvolvimento Justificativa Objetivo Conclusão Referencia Introdução: Com este trabalho veremos como a transdisciplinaridade é defendida par ser aplicado nos currículos escolares em toda rede da educação. Para transformarmos as disciplinas em uma corrente de ensino, visando o melhor rendimento das crianças em sala de aula. A Interdisciplinaridade em conjunto com transdisciplinaridade vem para

de Meriti - RJ 2014 Jane da Rocha TEMA Educação em Saúde com foco em Hipertensão Arterial Sistêmica e Diabetes Tipo II Pré-projeto apresentado na disciplina de Metodologia Científica -Planejamento de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Estratégia de Saúde da Família Tutora: Ludimila Cuzatis SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA…

DESCRIÇÃO Este projeto visa trabalhar a importância de uma alimentação adequada. Viver melhor e com mais qualidade de vida é imprescindível a todos nós. Conscientizar nossas crianças de que uma alimentação correta na infância é um excelente processo para se evitar a instalação de doenças crônicas, a qual determinará o potencial de um indivíduo. Esta é uma tarefa nossa-educadores e pais conscientes! JUSTIFICATIVA Nos dias de hoje deparamos com um número surpreendente de crianças…

Secretaria Nacional de Solange Freitas Castro Segurança Alimentar e Nutricional, 2012. Lorena Chaves, Juarez Calil Najla Veloso Sampaio Barbosa 68 p. Marta Klumb Oliveira Rabelo ISBN: 978-85-60700-59-2 Coordenação Geral de Alimentação e 1. Política social, Brasil. 2. Políticas públicas, Brasil. 3. Educação alimentar, Brasil. 4. Educação nutricional, Brasil. I. Secretaria Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Nutrição/Ministério da Saúde (CGAN/MS)…

PROJETO 1. Identificação Nome do cursista: ELIZABETH DA SILVA RIBEIRO Nome da escola: SANTA CATARINA Local BAIRRO SEAC (cidade/estado): JAGUARÉ-ES Série: EJA Número de alunos: 10 Professores envolvidos: ELIZABETH DA S RIBEIRO E LUCIMAR DOS SANTOS MOREIRA 2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E LONGETIVIDADE. 3.…

Roteiro da primeira etapa 1. Título do Projeto: Alimentação Saudável 2. Público-alvo: Pré-escola 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola de Educação Infantil Esconderijo Sapeca 4. Município/Estado: Taquari/RS 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Zaira Silveira Quadros 6. Período de Prática: De 23/04 à 07/05/2012 7. Caracterização da Realidade: A Escola de Educação Infantil Esconderijo Sapeca situa-se