Projeto Agua Para A Educaçao Infantil

funcionárias da empresa Acesita/ArcelorMittal. Hoje com o nome de Instituto de Educação IEPG, a escola tornou-se referência em educação, nas áreas de Berçário, Educação Infantil e Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano. 2. Localização: Como é o entorno da escola? Como é o prédio? Como é o bairro e a vizinhança? No bairro existem bares? Livrarias? Espaços de lazer? Infraestrutura adequada como pontos de ônibus, telefones públicos, luz, água, asfalto? O IEPG possui uma excelente estrutura…

UNIDADE 1 - BELO HORIZONTE –MINAS GERAIS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA - 3ª Série. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS-PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Ângela Rosalina Silva RA 6784372562 Alexandra Gonçalves de Almeida RA 6791385920 Lucilene Vieira de Paula Guedes Rocha RA 6791438362 Marizina Maria da Silva Coelho RA 6791369403 Rita de Cássia Silva Aragão RA6580315810

Tema: PROJETO PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Justificativa Durante toda nossa vida nos beneficiamos do Meio Ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. Diante disso observamos a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a

OS FENÔMENOS DA NATUREZA: CICLO HIDROLÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marcos da Silva de Melo 1 - JUSTIFICATIVA: O presente projeto: Os Fenômenos da Natureza têm por finalidade abordar o tema de maneira lúdica e dinâmica sobre “Ciclo Hidrológico na Educação Infantil” nas escolas públicas. O trabalho dos fenômenos da natureza tem que ser implantado na educação pela questão que há p regionalismo de clim variando de região para região, com isso demostrando para a criança o seu referencial de…

Etapas que envolvem a elaboração de um projeto educativo. IDENTIFICAÇÃO: (TÍTULO) Nome da Escola, Nome do Projeto, e ano / turmas em que será desenvolvido. JUSTIFICATIVA: A Justificativa deve caracterizar a situação real, obedecendo os seguinte critérios: - Identificar os resultados de projetos anteriores que caracterizam a sua comunidade. - Descrever a situação existente a ser modificada pela execução do projeto, utilizando dados que retratem o desafio de uma maneira precisa. O professor

REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO O presente projeto brincar e cuidar do meio ambiente envolverá questões diversas, como a preservação da natureza, manutenção dos recursos naturais buscando reciclar e reduzir o lixo que vem se acumulando no planeta e degradando o meio ambiente.Por se tratar de um projeto desenvolvido para educação infantil, adquire uma importante função, sobretudo, por ser um espaço de socialização e intenso aprendizado infantil, onde a criança tem a oportunidade de…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar I Eliete Machado de Barros RA - 326751 Lindomar Pereira dos Santos RA - 335617 Maria Margarete Alves RA - 298365 Maria de Fátima Santos Soares RA - 287796 Virginia dos Santos RA - 293128 PROJETO TRANSDISCIPLINAR: MEIO AMBIENTE É VIDA -2012- RECOMEÇAR Carlos Drummond de Andrade Não…

Secretaria de Educação Gerência da Unidade de Gestão de Ensino Joinville, 2013 Catalogação na publicação pela Biblioteca da Univille Experiências do cotidiano na educação infantil em Joinville : projetos institucionais / E86 organização Prefeitura Municipal de Joinville. Secretaria de Educação de Joinville. – Joinville, SC : Editora da Univille, 2013. 82 p. : il. 1. Educação infantil – Educação ambiental. 2. Educação infantil – Projeto pedagógico. 3.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO FABIOLA MARIA DO PRADO LIMA RA: 7706636867 JANAINA APARECIDA DA SILVEIRA RA: 7930636892 DALVACY PEREIRA DUARTE RA: 7188536005 MARIA LUTIGARDA RA: 6967455878 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito

MORTALIDADE INFANTIL: Um estudo social preliminar sobre a situação atual do município de Santos-SP Atividade Prática Supervisionada (APS), do terceiro semestre do curso de Serviço Social apresentado à Universidade Paulista. Orientadora: MS. Fausta Alzirina O. P. Mello Santos-SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 I LEGISLAÇÃO SOCIAL SOBRE ALEITAMENTO MATERNO NO BRASIL 2 1.1 Licença-maternidade 2 1.2 Programa Empresa Cidadã 2 1.3 Direito à…