Projecto De Mediação De Conflitos

Recursos e Dinâmicas Instrumentos de apoio à construção de um projecto vocacional nos Centros Novas Oportunidades Helena Rebelo Pinto • Isabel Ferreira do Vale • Maria da Conceição Soares • Etelvina Cristovão Morais Recursos e Dinâmicas Lisboa, 2008 Instrumentos de apoio à construção de um projecto vocacional nos Centros Novas Oportunidades Helena Rebelo Pinto • Isabel Ferreira do Vale • Maria da Conceição Soares • Etelvina Cristovão Morais Biblioteca…

mercado de compras públicas: os compradores (a Administração Pública) e os fornecedores. Disponibiliza um conjunto de serviços e informações de relevo ao nível das compras públicas, mantendo todos os intervenientes informados sobre as iniciativas e projectos em curso; Declarações Electrónicas: Este serviço foi criado para facilitar o relacionamento dos Utilizadores com a DirecçãoGeral dos Impostos (DGCI). 1.1.5- Consumer-to-Administration (C2A) O modelo engloba todas as transacções…

GRÁFICA, PAGINAÇÃO E REVISÃO IFH / PSSdesigners Produção apoiada pelo Programa Operacional de Emprego, Formação e Desenvolvimento Social (POEFDS) Medida: 4.2. Desenvolvimento e Modernização das Estruturas e Serviços de Apoio ao Emprego. Tipologia do Projecto: 4.2.2. Desenvolvimento de Estudos e Recursos Didácticos. Acção Tipo:4.2.2.2. Recursos Didácticos. Co-financiado pelo Estado Português e pela União Europeia através do Fundo Social Europeu 2 PREFÁCIO Nos países tidos como mais…

Helena C. Araújo. 89 pessoa pode não gostar da escola, mas não a pode ignorar. Mesmo quando alguém resiste ao dever escolar e desiste antecipadamente, esta influencia o seu destino social. Do ponto de vista clássico (da teoria funcional e do conflito), a educação de massas é um mecanismo de localização na estrutura social com base na selecção durante o tempo de estudo (Turner, 1971; Floud & Halsey, 1959). O percurso escolar, o tipo e nível de ensino obtidos são variáveis…

Recherche Pédagogique DO PERFIL DOS TEMPOS AO PERFIL DA ESCOLA – Portugal na viragem do milénio Fernando Augusto Machado IMAGENS ORGANIZACIONAIS DA ESCOLA Jorge Adelino Costa EDUCAÇÃO – Um Tesouro a Descobrir Jacques Delors PROFESSORES, FAMÍLIAS E PROJECTO EDUCATIVO Ramiro Marques A PILOTAGEM DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO – Como Garantir a Qualidade da Educação? Gilbert de Landsheere PROFESSORES E ENSINO NUM MUNDO EM MUDANÇA Relatório Mundial de Educação 1998 AUTONOMIA, GESTÃO E…

entrevistas) da investigação sobre modos e dinâmicas de exclusão social de beneficiários de RMG/RSI, no âmbito do Doutoramento do autor. O referido trabalho encontra-se em fase de publicação pela editora Afrontamento, tendo obtido financiamento da FCT (Projecto POCTI/42842/SOC/2001). 2 Sociólogo e Professor Auxiliar do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras do Porto (Email: eduardor@letras.up.pt). 191 Rodrigues, Eduardo Vítor - O Estado e as Políticas Sociais em…

as Reformas que Mudam as Escolas ou Serão as Escolas que Mudam as Reformas? 13 Maria Norberta Falcão Experiências de "Gestão Democrática" num Contexto de Construção de Autonomia e Procura de uma Identidade 14 Inocência Manuela Do Projecto à Gestão Partilhada da Escola 17 Miguel Soares ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO DAS ESCOLAS: TRAJECTÓRIAS E PERSPECTIVAS A VOZ AOS INVESTIGADORES A Governação das Escolas em Portugal - da "Gestão Democrática" à Governação Participada …

dirigidas a grupos sociais desfavorecidos, designadamente formadores/as, gestores/as da formação, conceptores/as de formação, técnicos/as de acompanhamento, técnicos/as de inserção, tutores/as, gestores/as de projectos de intervenção social, especialistas em avaliação da formação e/ou de projectos, etc. Os destinatários indirectos, ou seja os públicos-alvo das intervenções formativas ora propostas, são essencialmente os grupos em situação de desvantagem, designadamente em situação de…

saúde primários em todo o mundo. X Poder-se-á atingir um nível aceitável de saúde para todos os povos do mundo até ao ano 2000, mediante o uso racional dos recursos mundiais, dos quais uma parte considerável é actualmente gasta em armamento e conflitos militares. Uma política legítima de independência, paz e desarmamento pode e deve disponibilizar recursos adicionais, que podem ser destinados a fins pacíficos, e conduzir à aceleração do desenvolvimento social e económico, do qual…

Abertura A abrir – (uma) abertura. Eis a função de que comummente parece ser investido todo o texto primeiro, no agenciamento de uma obra, pelo código bibliográfico. Talvez também num CADERNO DE FILOSOFIAS; por força de razão, no número um de qualquer projecto “editorial”. Enquanto tal – abertura –, esse texto deveria marcar, num apagamento funcional, as fronteiras dessa obra, assinalar “territórios”, nomear “proprietários”. Ou seja, ofereceria chaves de leitura: assim o prefácio…