Programação Para Semana Pedagogica 2014

CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS Ana Núbia Loureiro, Elizabeth Brasil, Eliane Dantas, Flávia Teixeira e Iraneide Cavalcante. Professor-Tutor Externo: Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0458) – módulo VI 29/06/2014 RESUMO Esse trabalho é referente à feira de ciências,conteúdos e socialização, idéias para agregar novos conhecimentos científicos e tem como objetivos: conhecer as origens das feiras de ciências nas escolas, assim como…

ISEP – Unidade de Princesa Isabel/PB, e cursa Pós Graduação em ...... . Está como diretor há sete anos na escola e há um ano e meio, na Escola Mul. Manoel Candido Ferreira, também no Distrito de Jericó. A escola possui o Plano Político Pedagógico de 2014 contendo todas as premissas exigidas e tem como Missão “contribuir para a constante melhoria das condições de educação da comunidade, visando assegurar uma educação de qualidade aos nossos alunos num ambiente criativo, inovador e de…

Professor Titular de Psicopatologia Departamento de Psicologia Médica e Psiquiatria Faculdade de Ciências Médicas Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP TREORIAS E TÉCNOCAS PSICOTERÁPICAS I PROF.ª MARINA Taquaritinga-SP Abril/2014 RESUMO DO CAPÍTULO 23 - INTRODUÇÃO ÀS TERAPIAS COGNITIVAS Introdução: Nos últimos anos a terapia passou por importantes transformações no que diz respeito as transições históricas e as mudanças no campo das ciências humanas, alterações…

ainda é um termo muito recente na história de nossa educação. Poucos trabalhos vêm sendo feitos desde que se iniciou essa prática (em meados dos anos 1990) em contrapartida dos ótimos resultados que ela vem obtendo. A ideia de utilizar robôs e programação para facilitar o aprendizado de determinadas matérias, não é conteúdo exclusivo de professores de matemática, ou de robótica. A ideia vem sendo ressaltada por grandes pedagogos, símbolos de estudo em educação. Exemplo disso está no…

CÂMPUS AVANÇADO PIUMHI ............................................................................... 20 5. CONCEPÇÃO DO CURSO .......................................................................................... 21 5.1. CONCEPÇÃO FILOSÓFICA E PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO DO IFMG, DO CÂMPUS E DO CURSO .... 21 5.2. OBJETIVOS DO CURSO ................................................................................................................... 24 5.3. POLÍTICAS DE ENSINO…

Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: MACHADINHO D’OESTE-RO 2014 INTRODUÇÃO O presente estágio…

ambiente de trabalho onde a cooperação e a harmonia visam a busca pela coerência entre propósitos e posturas, onde a união e a unidade na busca de aperfeiçoamento é constante. Índices de Aprovação Anos 2012 2013 2014 Ciclos De Aprendizagens Ciclo de Alfabetização 1º -- -- 2º 98% 99% 3º 97% 97,5% Ciclo Interdisciplinar 4º 98,87% 99,09% 5º 87,95% 91,45% 6º 82,64% 90,43% Ciclo Autoral 7º 72,52% 81,65% 8º 82,95% 94,28% 9º…

1 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAIRELL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Virginópolis 2014 2 Wasington Marlon Amaral da Costa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado á disciplina de Estagio Supervisionado do curso graduação de Ciências Biológicas para obtenção de créditos parcial sob a orientação da professora Ana Maria Sorice Miranda Virginópolis 2014 3 SUMÁRIO 1. Introdução ..............................................................................04

.................... 25 8. FUNDAMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS .................................................. 29 8.1. PRINCÍPIOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS GERAIS (DA INSTITUIÇÃO) ....... 30 8.2. LINHAS DE TRABALHO E AÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS ESPECÍFICAS DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ...................................................... 32 8.3. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO .......................................................................... 36 8.3.1.…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fabiola Tamara Lopes Santa Cruz do Sul, Outubro de 2014. Fabiola Tamara Lopes PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia- Licenciatura da Universidade de Santa Cruz do Sul na Disciplina de Estágio na Educação Infantil. Orientador (a): Prof.ª Susana Fernandes Santa Cruz do sul, Outubro de 2014. SUMÀRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 2.1 Quanto à…