Programação Para Semana Pedagogica 2014

como objetivo principal aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, através da prática pedagógica no estagio. 2. JUSTIFICATIVA Para os discentes que um dia almejam serem professores de qualquer disciplina se faz necessário uma preparação adequada e específica e, para isso temos os estágios obrigatórios, pois são de fundamental importância para a obtenção mínima da prática pedagógica. O nosso estagio esta dividido em duas etapas, sendo a primeira foi as observações em…

IVOTI CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO JHENIFFER THAIANA KROETZ RELATÓRIO FINAL Estágio 5ª ano IVOTI 2014 JHENIFFER THAIANA KROETZ RELATÓRIO FINAL Estágio 5ª ano Relatório de Estágio apresentado ao Instituto de Educação Ivoti – IEI, como requisito parcial para a obtenção de título de professora de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Orientadora: Profº. Derti Jost IVOTI 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO__________________________________________________04 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA

Estagiário Nome: Rafaela Borges Endereço: Rua Jundiaí Qd. 127 Lt. 1/8 – Residencial Portal do Bosque Apto. 201 F – Aparecida de Goiânia/GO Telefone: (62) 3094-7608 / (62) 9835-4727 Turma Atual: **** Ano e Semestre Provável de Conclusão de Curso: 2014/2 ______________________________________________________________ Rafaela Borges Identificação da Empresa Nome: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Endereço: Rua 75 nº46 - Setor Central,…

PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCÁTICA NA ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR DOM JOÃO VI Duque de Caxias 2014 Leonardo Luiz Braga Gomes A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCÁTICA NA ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR DOM JOÃO VI Monografia apresentada, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão dos Processos Educativos: Administração e Supervisão Orientadora: Prof.ª. Luciane da Silva Nascimento Duque de Caxias 2014 Leonardo Luiz Braga Gomes A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCÁTICA NA…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS LICENCIATURA INGRESSANTES A PARTIR DE 2014/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pró-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Artes Visuais - Licenciatura em Artes Visuais: Profa Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR…

Municipal de Ensino Fundamental e Infantil São Sebastião. 5.2 VI. 6.1 6.2 6.3 6.4 Síntese Final sobre os Marcos e Fundamentos do PPP da Escola... PROGRAMAÇÃO: Diferencial, Missão e Visão de Futuro da Escola... Princípios Básicos da Escola... Objetivos Gerais e por Nível de Ensino Quadro de Metas Prioritárias (2013-2016):     VII. Físicoestruturais. Pedagógicas. Administrativas. Relacionais. 77 13 40 43 49 53 56 57 63 71 72 73 74 75 RELAÇÃO DE PROGRAMAS ESPECIAIS DA…

AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO EDITAL Nº 22/2014/PRONATEC/EAGRO/UFRR PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA DE BOLSISTAS INTERNOS/EXTERNOS PARA ENCARGOS DE ORIENTADOR DE CURSO E PROFESSOR DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO -PRONATEC. A coordenação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego — PRONATEC, no uso de suas atribuições, torna público que no período de 11 a 20 de agosto de 2014 estarão abertas as inscrições…

Sousa RA: 131021753 Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” UNESP – Curso de Psicologia Disciplina: Laboratório de análise experimental do comportamento Docente responsável: Maria Silvia Fraga de Almeida Barros Bauru/SP Novembro/2014 1 1 Introdução Existem diversas ciências do comportamento, porém a Análise do Comportamento é uma disciplina especial, na qual indivíduos têm o seu comportamento estudado em ambientes devidamente controlados, tendo como resultado a…

Automação Residencial Rio de Janeiro 2014 MOISES ANTONIO MAZZAROLO Curso de capacitação tecnológica à distância na área de Domótica – Automação Residencial Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização em educação a distância do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em educação à distância. ORIENTADORA: Profa. Mestre Eliane Pain Rio de Janeiro Ano 2014 MOISES ANTONIO…

I. ESCOLAS MULTISSERIADAS: (RE) CONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE CAÇAPAVA DO SUL – RS II. INTRODUÇÃO Este trabalho é uma produção do curso de pós-graduação em Educação, Mestrado Profissional em Educação da Universidade Federal do Pampa Campus Jaguarão – RS. A pesquisa ação discute as práticas pedagógicas dos professores que atuam nas escolas multisseriadas de Caçapava do Sul, com o objetivo de contribuir no processo de construção do Projeto Político Pedagógico…