Programação Orientado Objeto

2 OBJETIVO 4 3 DESENVOLVIMENTO 5 3.1 LISTAS LINEARES: FILO E FIFO 5 3.1.1 APONTADORES 6 3.1.2 ORDENS DE INCLUSÃO, ESCLUSÃO E PESQUISA 7 3.2 CONCEITOS DE PROPRIEDADE DE UMA TRANSAÇÃO ACID 9 3.3 BANCO DE DADOS COM ORIENTAÇÃO A OBJETOS 11 3.4 ORM – MAPEAMENTO OBJETO RELACIONAL 12 3.5 FERRAMENTA ORM 12 3.6 DIAGRAMA DE CLASSE COM HERANÇA E POLIMORFISMO 13 3.6.1 HERANÇA 13 3.6.2 POLIMORFISMO 15 4 CONCLUSÃO 17 5 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO O trabalho propõe-se a…

aceitospublicacoescomissao organizadoraperguntasboletofotoscertificadosanaisficha catalográfica ANAIS DO CONCCEPAR 2011 Banco de Dados Orientado a Objetos AUTORES André Cardeal Santana, Evandro Luiz de Souza, Rosely Scheffer ÁREA DO CONHECIMENTO Ciências Exatas INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho, é demonstrar as características de um Banco de Dados Orientado a Objetos (BDOO), assim como identificar as suas vantagens e desvantagens. O BDOO surgiu na década de…

procedural 2 Linguagem Orientada a Objetos 2 Diferenças entre Linguagem procedural e Orientação a Objetos (O.O). 4 Linguagens de programação procedural 4 Linguagens de programação orientada a objetos 6 Exemplos de programas com esses métodos 6 Referências.................................................................................................................................6 Linguagem procedural É um paradigma de programação baseado no conceito de…

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 3º SEMESTRE ALUNO LISTAS LINEARES, ALOCAÇÃO SIMPLES E DUPLAMENTE ENCADEADA, PROPRIEDADES ACID (BANCO DE DADOS), ORIENTAÇÃO A OBJETOS E POLIMORFISMO. Itapetinga 2011 ALUNO LISTAS LINEARES, ALOCAÇÃO SIMPLES E DUPLAMENTE ENCADEADA, PROPRIEDADES ACID (BANCO DE DADOS), ORIENTAÇÃO A OBJETOS E POLIMORFISMO. Trabalho apresentado à Atividade Interdisciplinar da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profº’s. Márcio Chiaveli …

.............................................................................................................4 2.1. ESCOLHA E DETALHE A LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO A SER UTILIZADA...................................................................................................................6 2.2. EXPLORE OS RECURSOS DA ORIENTAÇÃO A OBJETOS..............................7 2.3. EQUIPAMENTOS DE COMUNICAÇÃO DE DADOS ENVOLVIDOS NO SISTEMA ......................................................

FACULDADE DE CIÊNCIAS – UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA ENGENHARIA GEOGRÁFICA CIENCIA DE COMPUTAÇÃO PROGRAMAÇÃO III - 2011 TEMA: SOFT LIMPESA DE ARQUIVOS DIGITAIS Autores:  ·Esteves Candimba Tchineke  ·Osvaldo da conceição Carlos da Mata  ·Rodolfo Manuel da silva Francisco  ·Tiago Abílio Muendo ·Docente: Padoca Mateus Calado ·Auxiliar: Esteves ÍNDICE 1. Resumo ................................................................

de Métodos Orientados a Objetos e Modelos de Processo Autoras: Gilene do Espírito Santo Borges Prof. Dra. Maria Elenita Menezes Nascimento Disponível em ftp://ftp.cic.unb.br/pub/publications/report/rr.97-05.ps.Z Universidade de Brasília. Instituto Central de Ciências. Departamento de Ciência da Computação. Mestrado em Ciência da Computação. Área: Engenharia de Software. Orientadora: Dra. Maria Elenita Menezes Nascimento. Uma Avaliação de Métodos Orientados a…

Silvio Yochio Yamaguti ORIENTAÇÃO A OBJETOS NO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS: CONCEITOS E CARACTERÍSTICAS Monografia final do curso de Engenharia de Sistemas, PósGraduação Lato Sensu, da Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB Escola Superior Aberta do Brasil – ESAB Brasília/DF – 2006 Sumário 1.Introdução........................................................................................................ 5 1.1.Histórico..................................................................

Paulo Santos de Jesus2 RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar as vantagens, principais técnicas de modelagem de sistemas chamada UML. Ela representa uma linguagem visual utilizada para modelar sistemas de computação orientados a objetos. Sua função é definir as características, como seus requisitos, comportamentos, estrutura lógica e dinâmica dos processos físicos. É uma ferramenta que simula as condições de funcionamentos dos programas sem que tenhamos de…

Av 4 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado a Objetos II Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com a unidade 3 do livro “Desenvolvimento orientado a objetos II”, analise o texto abaixo e marque a alternativa correta. Tanto a _______ quanto a _______ são mecanismos que permitem a reutilização de códigos, contudo, durante anos, principalmente no início da explosão da orientação a objetos, os programadores consideravam a _______ como sendo a ferramenta básica da extensão e…