Profuncionario Informatica Basica

CÂMPUS PORTO VELHO ZONA NORTE/POLO MACHADINHO D’OESTE Curso de Profuncionário/ Multimeios Didáticos O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR: IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DELIZA TEREZA DE JESUS SOUZA MACHADINHO D’OESTE/RO 2015 DELIZA TEREZA DE JESUS SOUZA O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR: IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL Planejamento apresentado no Curso de Multimeios Didáticos, do Profuncionário, oferecido pelo IFRO, no Câmpus PORTO VELHO /Polo…

serviço de secretaria de escola. Foram também apresentadas as dificuldades encontradas durante a realização do curso como, deficiências e principais problemas. Para finalizar foram traçadas algumas considerações na forma de uma análise crítica do Profuncionário como instrumento para a formação profissional do técnico em gestão escolar, possibilitando serem apresentadas as possíveis sugestões para a melhoria da qualidade dessa formação. A metodologia realizada para o desenvolvimento…

Profuncionário 2013 Turma C – Tutora: Fernanda Paixão Amanda Leite PRATIQUES MÓDULO 4 Relações Interpessoais: abordagem piscolócica 1. Descreva uma situação em que você acha que usou o conhecimento da psicologia. Essa psicologia é do censo comum ou do conhecimento científico? Quando a coordenadora levou um aluno na secretaria por motivo de descobrir que ele estava aceitando drogas de um usuário e conseguindo coisas para ele, nós conversamos com ele sobre o que ele quer para o…

FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS ALUNO: JEFERSON RAFAEL MARIANO TUTORA: CARMEN ELISABETH SCHEIBE FERREIRA ProFuncionário – Técnico em Multimeios Didáticos PPS - Plano de Prática Profissional Supervisionada – Módulo I 2. Encaminhamento Metodológico Projeto Político Pedagógico da escola Atuando no Núcleo Regional de Educação, órgão que tem características diferenciadas da escola e, portanto, não possui um Projeto Político Pedagógico próprio, tomei como…

Pimenta Bueno – RO RELATÓRIO FINAL Relatório elaborado com os resultados da Execução do plano de trabalho/PPS do curso Técnico PROFUNCIONÁRIO. Habilitação Em alimentação Escolar. Tendo como Construção dos dados o Momento das Atividades supervisionadas. Pimenta Bueno – RO

Atividade de modelagem e planejamento de curso ATIVIDADE 1 – Individual Leonice Teresinha Jaqueto Goes – B2 Tabela 1: Área de competência institucional x demanda regional/local Item Detalhamento Nome Técnico em informática básica para professores – Eixo Tecnológico: Apoio Educacional – Educação Profissional Técnica de nível médio, para a Rede e-Tec Brasil. Instituição Centro de Educação profissional Ezequiel Ferreira Lima Localização Campo Grande /MS Região atual de…

INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS CURSO TÉCNICO PROFUNCIONÁRIO MEMORIAL MANAUS 2013-01-09 JANAINA IANARA FERREIRA DOS SANTOS MEMORIAL Memorial apresentado como algum requisito parcial já dado para conclusão do Curso Técnico Pro funcionário Meu nome é Janaina Ianara Ferreira dos Santos. Trabalho como merendeira desde abril de 2012 na escola Estadual Itacyara Nogueira Pinho Nasci em Manaus. Assim como as demais participantes do curso de alimentação escolar, espero obter…

Profissional Ezequiel Ferreira Lima Esfera Administrativa: Estadual Endereço:(Rua, nº): Rua Antonio da Silva Vendas, 115. Bairro Miguel Couto Cidade/UF/CEP: Campo Grande, MS – CEP: 79041-230 Telefone/Fax: (67) 3357-9000 E-mail de contato: profuncionario@sed.ms.gov.br Site da unidade: Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social IDENTIFICAÇÃO DOS CURSOS Desenvolvimento Educacional e Social Habilitação: Técnico em Alimentação Escolar Carga Horária Teórico/Prática:…

laboratório de informática, 01 sala para os professores, 01 sala para o laboratório de ciências, 01 sala de recursos, 01 sanitário para os professores e outro para as professoras, 01 sanitário para os alunos e outro para as alunas e uma quadra de esportes coberta. A formação dos professores e pedagogos é em ensino superior com especialização, conforme sua área, e dos funcionários é em ensino médio, praticamente todos os funcionários já terminaram o curso técnico de especialização…

educação brasileira foi a implementação do projeto EDUCOM na década de 1980, patrocinado pelo Ministério da Educação - MEC (ALMEIDA, 1999. p.3), a partir do qual foi desencadeada a implementação de outros projetos, como: o Projeto Nacional de Informática na Educação (Proninfe) e o projeto Formar (TONO, 2003, p.21). Para uma melhor compreensão da implementação das TIC na educação, especificamente no Estado do Paraná, resgatamos três momentos históricos que contribuíram para…