Profuncionario 3 Pensamento E Cultura

/POLO Zona Norte Curso de Técnico em Infraestrutura Escolar ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO [EDUCADORES E EDUCANDOS ] Tiago Herbet Braz Martins Porto Velho /RO 2014 Tiago Herbet Braz Martins MEMORIAL DESCRITIVO [EDUCADORES E EDUCANDOS] Memorial Descritivo apresentado no Curso de [Tiago Herbet Braz Martins], do Profuncionário, oferecido na parceria IFRO/IFRN, no Câmpus [Porto…

Projeto Político e Pedagógico O que é o Projeto político pedagógico para a escola? “O Projeto Político-Pedagógico é a construção coletiva da identidade da escola pública de qualidade que pressupõe um projeto de sociedade, de educação, de cultura e de cidadania fundamentado na democracia e na justiça social”. (Maria Madselva Ferreira Feiges), docente da Universidade federal do Paraná. O PPP expõe oficialmente a situação atual e a reflexão sobre as necessidades de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO ILZA ESCROCARO DE PAULA GASPARETO MÓDULO 12 Higiene e Segurança Escolar Trabalho apresentado ao Curso Pro funcionário como requisito parcial para a obtenção do Título de

o vídeo. Aula 3 – 24/09/11 Começamos a aula com uma palestra do advogado Sergio Miranda sobre o estatuto do servidor e na continuação tivemos aula com a tutora Patrícia, e assistimos e discutimos o vídeo grandes educadores do Brasil, onde conhecemos um pouco sobre a história de Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Fernando de Azevedo e o que fizeram pela educação no brasil. Aula 4 – 01/10/11 Assistimos a um vídeo da Maria Abadia, sobre a unidade 2 do curso de profuncionario,…

DANIELLA NAZARIO PROFUNCIONÁRIO SECRETARIA ESCOLAR MEMORIAIS DO MÓDULO 5: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação TUTORA: CLAUDIA S. LIMA CURITIBA FEVEREIRO DE 2012 SUMÁRIO 1. ATIVIDADES DO MEMORIAL DO MÓDULO 5 1.1 Unidade 1: Reposição do encontro do dia 4 de fevereiro 1.2 Unidade 4: Pratique pg. 64 1.3 Unidades 2 e 3: Síntese das apresentações dos grupos 1.4 Unidades 5: Reflexão da página 79 2. PRÁTICA…

Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Josete Maria Cangussú Ribeiro Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva e Nádia Mara Silva Leitão Apoio Técnico Adriana Cardozo Lopes Universidade de Brasília – UnB Reitor Lauro Morhy Vice-Reitor Timothy Martin Muholland Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis - CEAD/FE/UnB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento - FE/UnB João Antônio Cabral de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS ZONA NORTE / POLO NORTE Curso de EDUCADORES E EDUCANDOS: tempo históricos― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTORICOS…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS Porto Velho zona norte POLO. Machadinho Do Oeste /RO Curso de Técnico em Multimeios de dáticos ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO: RELAÇÕES INTERPESSOAIS abordagem psicológica Maria Pereira Freire Machadinho do Oeste /RO 2014 MARIA PEREIRA FREIRE MEMORIAL DESCRITIVO: RELAÇÕES INTERPESSOAIS abordagem psicológica Memorial Descritivo apresentado no Curso de multimeios de…

Pratique:2 Pag:52 Em sua cidade existe emissora de TV? E de rádio? Em que sentido elas educam os telespectadores e ouvintes? Em sua cidade existem templos de que religiões? Você freqüenta algum deles? Você percebe que o comportamento e o pensamento das pessoas na igreja são padronizados num certo tipo de educação? Os padres e os pastores têm mais escolaridade que os “fiéis”? Esses aceitariam um chefe analfabeto? Por quê? R – Sim existe 4 rádios, duas FM e 2 AM, também existe varias…

sociológica da educação. Londrina / 2011 MARIA IZABEL DE MELLO CORRÊA HIPOLITO MEMORIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 5: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Secretaria Escolar, sob a orientação da professora Tutora Cacilda França Montesso Londrina / 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................