Profissão Docente E Cultura Escolar De Jane Soares

Souza Renata Alves dos Santos Sirlane Miranda Valdo de Souza Melo Giane Keserle da Costa Bento Jacqueline Madureira Bordinião Joseane Cristina Silva Pinheiro Keuly Marcenvicz da Silva Lucilene de Oliveira Luz Desidério Regiane Fanti Simone Soares Oliveira Thailise Roberta Becker CIÊNCIAS Coordenadoras: Cleide Aparecida Reinbold Steniski Meyre Martins de Assis FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Coordenadora: Kelly Panini Fonseca de Souza Professores/autores: Ana Carolina…

Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes Júnior Clovis Nicanor Kassick Cri no de Santana Pereira Dóris…

por semestre 20 6.3. Disciplinas Eletivas 23 6.4. Ementas 24 7. ESTÁGIO SUPERVISIONADO 66 8. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC 68 9. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 70 10. PROGRAMAS DE APOIO AO DISCENTE 72 11. AVALIAÇÃO 78 12. NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE 82 13. COLEGIADO DE CURSO 84 Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil 6 Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil 7 1. INTRODUÇÃO /JUSTIFICATIVA O Curso de Engenharia Civil da UFAL vem, ao longo…

Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2005. 236 p. (Coleção Educação para todos) 1. Relações raciais. 2. Relações étnicas. 3. Currículo escolar. I. Brasil. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. CDU: 371.214 316.47 Brasília 2005 Copyright 2005. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC) Departamento de…

modalidade a distância; comprovação do corpo docente, técnico e administrativo com as qualificações exigidas na legislação em vigor e, preferencialmente, com formação para o trabalho com educação a distância; Legislação em EAD 15 termos de convênios e de acordos de cooperação celebrados entre instituições brasileiras e/ou estrangeiras, para a oferta de cursos e programas a distância, quando for o caso; plano de desenvolvimento escolar, para as instituições de educação…

geram inúmeras transformações, de diversas ordens. A Universidade Anhembi Morumbi além de transmitir conhecimentos, capacitando seus alunos para atuar em várias áreas, gera novos saberes a partir das investigações científicas desenvolvidas por seus docentes e discentes, investindo na capacitação de seus alunos e professores por meio de programas de fomento à produção e divulgação do conhecimento científico. A realização do X Encontro Científico e de Iniciação Científica em conformidade…

até as amplas redes escolares instituídas no século atual (SAVIANI, 2003, p. 19). A história da educação no Brasil inicia-se em 1549 com a vinda de seis jesuítas que aqui aportaram para auxiliar o primeiro governador geral Tomé de Souza. A partir de então, e por mais de duzentos anos, o ensino público em nosso país ficou entregue, quase que exclusivamente à Companhia de Jesus. Desse longo período a educação brasileira herdou características marcantes que se incorporaram à cultura e…

Vida na Escola: Desafios na Saúde de Comunidades Escolares..........................................11 Roberto Vilarta Promoção da Saúde e Qualidade de Vida na Escola: Estratégias para o Desenvolvimento de Habilidades para uma Vida Saudável.....................................19 Estela Marina Alves Boccaletto, Denis Marcelo Modeneze, Erika da Silva Maciel e Jaqueline Girnos Sonati Qualidade de Vida e sua Importância no Ambiente…

......................243 OS PARECERES DE RUI BARBOSA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES – FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Analete Regina Schelbauer Maria Cristina Gomes Machado............................................267 INSTITUIÇÕES ESCOLARES EM MATO GROSSO E MATO GROSSO DO SUL: PRIMEIROS APONTAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA NOS SÉCULOS XX E XXI Maria do Carmo Brazil Alessandra Cristina Furtado ..................................................283 A IMPRENSA…

Ferreira Pró-Reitor Acadêmico Sebastião Salésio Herdt Chefe de Gabinete do Reitor Fabian Martins de Castro Diretor dos Campi de Tubarão e Araranguá Valter Alves Schmitz Neto Diretor dos Campi da Grande Florianópolis e Norte da Ilha Ailton Nazareno Soares Coordenador do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem Fábio José Rauen Antônio Carlos Gonçalves dos Santos (Adjunto) Av. José Acácio Moreira, 787 88704-900 - Tubarão - SC Fone: (48) 3621-3000 - Fax: (48) 3621-3036 Homepage:…