Professora Sim Tia Não Cartas A Quem Ousa Ensinar

........................... 193 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................... 197 5 PREFÁCIO O prefácio sempre tem idéias que indicam o que está no livro, mostrar a leitura, apontar, dizer que tem isto e isto. Não é uma coisa que eu gosto de fazer. Andréa é alguém que começou com atração pela cultura surda, pelo conhecimento da língua de sinais. Depois ela, com seu olhar atento, percebe a importância da língua de sinais, pela qual os surdos…

interrompia o pesado silêncio com migalhas de conversa, coisas casuais, sem importância, que mesmo a ele exasperavam. Voltou-se, uma vez, para o rosto da menina refletido no espelho retrovisor e perguntou: - Você sabe, não sabe, que eu não passava de um tolo quando me casei, um tolo consumado? Não tinha a menor noção de como educar uma criança, do que significava ser um pai. Defendia-se, e sua defesa também era em parte uma agressão. A menina continuou calada. A mãe sugeriu então que…

facilitando o entendimento e o manuseio deste Manual. Assim como a produção do conhecimento científico não é estática, os diferentes suportes para a informação surgem quase que diariamente. Dessa forma, a consulta às normas de Informação e Documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), não deve ser dispensada, como também obras a respeito de redação técnica-científica uma vez que não se propôs elaborar um tratado sobre o assunto. Concebemos este material…

AGRADECIMENTOS A Deus e à Virgem Maria pela sua graça e misericórdia para comigo, e por estar sempre me conduzindo pelo caminho da felicidade. À Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) por todo o apoio financeiro cedido, e sem o qual não teria sido possível a realização desta pesquisa da forma como foi desenvolvida. Ao meu orientador, o professor Moacir Gadotti, que confiou em mim e a mim tantas coisas preciosas, que acreditou na minha capacidade criativa e curiosa,…

criatura? Tutor ou tutelado? Talvez cego lesado levado a crer no que precisa para aceitar o que não pode ser mudado Criador ou criatura? Inocente ou culpado? Talvez a verdade seja uma questão de ponto de vista e a mentira um ser mutável que igual à larva da borboleta com o tempo torna-se aceitável Ficando a critério de cada um escolher a sua verdade, A mais agradável. 3 Quem não sabe prestar contas de três milênios Permanece nas trevas ignorante, E vive o dia que…

coronhadas que lhe acertavam. — O que está havendo? — Eles sabem do porco. — O quê? — Monsieur Suel deve ter denunciado a gente. Ouvi do meu quarto os homens gritando. Estão dizendo que vão levar Aurélien se ele não contar onde está o porco. — Ele não vai dizer nada — informei. Estremecemos ao ouvir nosso irmão gritar. Mal reconheci minha irmã naquele momento: ela parecia ter vinte anos mais do que os seus vinte e quatro. Eu sabia que o meu semblante…

Intrínseca 2010 Para Haley e Patrick, sempre os primeiros a ouvir as histórias. Sem eles, não ex istiria Acampamento Meio-Sangue. I JAS O N Mesmo antes de ser eletrocutado, Jason estava tendo um dia péssimo. Ele acordou no banco de trás de um ônibus escolar, sem saber muito bem onde estava, de mãos dadas com uma menina que não conhecia. Essa não era necessariamente a parte péssima. A menina era bonita, mas Jason não sabia quem ela era nem o que ele estava fazendo ali. Ele se…

absoluta, subitamente expulsas do ambiente aconchegante e seguro do convento, são brutalizadas e levadas para Madrid, presas. Mas quatro conseguem escapar e, arremessadas no perigo e na aventura, vêem-se presas de paixões proibidas a que não podem ceder mas não ousam negar. Irmã Tereza, a mais velha, com sessenta e poucos anos, estava no convento há trinta anos, fugindo do destino implacável que lhe concedera uma voz maravilhosa e um rosto feio, uma linda irmã e a desilusão com o único homem que

amigos; não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos... Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Nada de "ilha cercada de gente por todos os lados". Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que…

interrompia o pesado silêncio com migalhas de conversa, coisas casuais, sem importância, que mesmo a ele exasperavam. Voltou-se, uma vez, para o rosto da menina refletido no espelho retrovisor e perguntou: - Você sabe, não sabe, que eu não passava de um tolo quando me casei, um tolo consumado? Não tinha a menor noção de como educar uma criança, do que significava ser um pai. Defendia-se, e sua defesa também era em parte uma agressão. A menina continuou calada. A mãe sugeriu então que…