Tcc pedagogia

.........................................................................08 5 - Fundamentação Teórica....................................................................09 5.1 – Rádio..............................................................................................09 5.2 – Linguagem Radiofônica..................................................................11 5.2 – Peça Radiofônica – Dramatização.................................................13 6 – Metodologia.......................................................................................17 6.1- Metodologia de Pesquisa.................................................................17 6.2-Metodologia de Produção.................................................................17 7 - Descrição do Produto.........................................................................18 09 - Ficha Técnica...................................................................................19 10 – Orçamento.......................................................................................20 11 – Cronograma....................................................................................21 12 - Bibliografia......................................................................................22 12.1 – Referências Bibliográficas...........................................................22

No Livro Produção de rádio: Um guia abrangente da produção radiofônica (MCLEISH, Robert. São Paulo, Summus, 2001) aborda no capitulo V; O texto técnicas de como escrever para a rádio. Primeiramente o autor estabelece que o texto para rádio deve parecer um texto falado, improvisado; não deve parecer um texto lido. Por isso, ao escrever para rádio deve-se ler o texto em voz alta, podendo assim perceber se a informação escrita vai funcionar oralmente. A pontuação é fundamental no texto…

capítulo 1 do livro “Produção de Radio” “Produção de radio” é uma espécie de guia da profissão, o autor, Robert McLeish, abrange inúmeros assuntos que rodeiam a área. No primeiro capitulo, nomeado como “As características do radio como veiculo de comunicação”, Robert defende com unhas e dentes o veículo de comunicação que, para muitos, está em crescente baixa. Ao descrever minuciosamente a forma como o radio possibilita que as pessoas criem suas próprias imagens acerca do assunto…

Del Bianco. RJ: UERJ, UnB, 1999. Págs. 185-204 CHANTLER, Paul & HARRIS. Sim. Radiojornalismo . [trad. Laurindo leal Filho] São Paulo: Summus, 1998. FERRARETTO, Luiz Artur . Rádio: o veículo, a história, a técnica . Porto Alegre: Editora Sagra Luzzatto, 2000. KOPPLIN, Elisa e FERRARETTO, Luiz Artur. Técnica de Redação Radiofônica . Porto Alegre: Sagra: DC Luzzatto, 1992 McLEISH, Robert . Peça Radiofônicas: Alguns Princípios/Documentários e Programas Especiais. In: Produção de…

Comunicação XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Natal, RN – 2 a 6 de setembro de 2008 serviços. Nas rádios educativas, a programação é especialmente produzida para fornecer educação e cidadania a milhares de pessoas. Para McLeish (2001, p.19) o rádio educativo se destaca “[...] ilustrando dramaticamente um evento histórico, [...] serve para veicular qualquer assunto que possa ser discutido, conduzindo o ouvinte, num ritmo predeterminado, por um conjunto de…

Cristina Kraemer Abreu∗ UNISINOS/FACVEST Índice 1 Criação Publicitária e Mídia, Uma Introdução 2 2 O Pensamento Criador 3 3 Criação Publicitária para Mídia Impressa 6 4 Criação Publicitária para Mídia Electrônica 4.1 A Criação para TV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 A Criação para Rádio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 10 14 5 Produção Publicitária 17 6 Considerações 18 7 Referências 18 Resumo Este artigo se propõe a identificar os…

cativação do povo era essencial para manter Hitler no comando e, por isso, usaram estas ferramentas para impulsionar e manter o seu governo. Despertar emoções era a prioridade de Goebbels, pois era mais fácil absorver uma mensagem quando esta não passa pela razão. O domínio político foi baseado na pasteurização ideológica, expurgando tudo aquilo que fosse contrário aos interesses do governo. O rádio transformou-se na voz que chega quando o pensamento procura respostas para o que…

Moderna 7 CAPITULO II – O MEIO RÁDIO 9 2.1– O Desenvolvimento do Meio 9 2.2– O Meio Rádio 10 2.3 – Características do Meio 11 CAPITULO III – A LINGUAGEM RADIOFÓNICA 14 3.1– Linguagem Sonora 14 3.1.1– Elementos e Recursos da Linguagem Radiofónica 15 3.2– Factores de Eficácia da Mensagem no Rádio 18 CAPITULO IV – O TRATAMENTO DE SOM NA RÁDIO 19 4.1– O Que é o Tratamento de Som 19 4.2– Edição Radiofónica com o Suporte de um Computador 20 4.2.1– Produção e Edição de Sons.…

bastidores do programa Graffite 5 Descrição do produto/Processo O produto gerado será um programa de rádio, aliando a descrição de fatos marcantes e história do humor no rádio. Exibiremos áudios importantes nesse segmento. Além de entrevista com os apresentadores do programa Graffite. 6 Considerações O trabalho tem como objetivo demonstrar a importância do humor no rádio, assim como a responsabilidade que eles têm na vida da sociedade.…

a capacidade de falar, simultaneamente, para milhões de indivíduos. Regionalismo: Passa a sensação de localidade. Dinamiza as relações de comunidade. Intimidade: Dirige-se a cada um individualmente, enquanto fala para milhões. Vantagens do Rádio: Imediatismo e instantaneidade: Tem caráter imediato. Leva o fato no momento em que acontece. Simplicidade: Dispensa os aparatos exigidos pelos outros meios. Mobilidade: Pode ser levado e ouvido em qualquer lugar. Acessibilidade: Pode…