Produção Em Texto Interdisciplinar Em Grupo

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. (Org.). Práticas Interdisciplinares na Escola. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2001 (1981). 147 p. Pesquisadores e Pesquisas nas Práticas Interdisciplinares: Uma questão de Perceber-se Práticas Interdisciplinares na Escola é o livro em que Ivani Catarina Arantes Fazenda e seus parceiros, alunos da PUC/SP – hoje professores em diversas Universidades, desvelam o estudo de um ano sobre a teoria da interdisciplinaridade, ao entrelaçá-la com as práticas da sala de

28/09 a 02/10/2015 Segunda-feira 28/09 Terça-feira 29/09 Quarta-feira 30/09 Quinta-feira 01/10 Sexta-feira 02/10 Eixos *Leitura *Oralidade *Leitura *Oralidade *Produção *Leitura *Oralidade *Produção *Produção *Leitura *Produção Capacidades 4.1 Desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura. 4.2 Saber ler palavras e textos escritos. 6.1 Participar das interações cotidianas em sala de aula. 6.2 Respeitar a diversidade das formas de expressão oral manifestas por colegas,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA produção textual interdisciplinar individual produção textual interdisciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de Língua Portuguesa; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino das Artes; Organização do Trabalho…

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR Período: SÉTIMO – Semestre: 2013/1 ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR I – INTRODUÇÃO A construção de um conhecimento sistêmico, que ultrapasse o saber isolado de cada disciplina, passa pela interdisciplinaridade. Em relação ao ensino da contabilidade, busca-se a formação de profissionais indispensáveis a qualquer tipo e tamanho de organização, que preste serviços de qualidade em quaisquer área a qual se dedique. Dessa…

trabalho. Será relatada a estrutura física, histórico da escola, corpo docente e discente, gestores e coordenadora envolvendo todo o grupo a qual pertence às series iniciais do ensino fundamental. Abordará sobre o Plano de ação que foi desenvolvido durante o período de estágio na escola citada acima. O estagio supervisionado foi desenvolvido e relatado pelo grupo de acadêmicos do Centro Universitário do Norte-Uninorte turma PGN07S2, localizada na Rua Huascar de Figueiredo, bairro…

CATÓLICA DE MINAS GERAIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO INTERDISCIPLINAR Orientações para elaboração de trabalho interdisciplinar Colegiado de Coordenação Didática Arcos 1-2015 PUC MINAS ARCOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO INTERDISCIPLINAR – 1°/2015 1 - INTRODUÇÃO O trabalho interdisciplinar é uma forma de aliar o esforço mobilizado, em sala de aula, pelas diferentes disciplinas para analisar os aspectos científicos e técnicos da produção, compreendidos em suas bases sociais,…

MURAL INTERDISCIPLINAR” I- JUSTIFICATIVA As aulas de Informática Educativa, para o segundo ciclo do ensino fundamental, na maioria das instituições educacionais, desempenha unicamente a função de fazer pesquisas Internet, digitar trabalhos em Word e ou elaborar de slides em Power Point para a apresentação de seminários, servindo apenas de apoio técnico para as demais disciplinas. Como sugestão para mudar esse “quadro”, o Projeto Permanente “Jornal Mural…

Edilaine Vagula, Profa. Vilze Vidotti e Profa. Laura Célia Cabral Cava. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Tema: Gestão Escolar, Tecnologias Educacionais e Políticas Públicas. A Produção Textual Interdisciplinar integra conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre tendo objetivo de agregar os conteúdos de cada área do conhecimento, promovendo uma compreensão do todo. Dessa forma, a produção textual tem o seguinte objetivo: - Refletir sobre a…

desenvolvimento das linguagens oral e escrita nas atividades de construção do conhecimento da língua, como: leitura, produção e interpretação de textos, análise lingüística e avaliação. III. Objetivos 1. Objetivo Geral: Subsidiar o futuro pedagogo com a diversidade de possibilidades metodológicas e didáticas do ensino da Língua Portuguesa para produção, leitura e interpretação de textos, de forma que desenvolva competências e habilidades para planejar, executar,…

FACULDADE SUMARÉ RESUMO DO TEXTO “ENSINO INTERDISCIPLINAR: DIDÁTICA E TEORIA”, DE JULIE THOMPSON KLEIN FUNDAMENTOS DA INTERDISCIPLINARIDADE PROFESSORA: ANA CRISTINA DE SOUZA EICARDI Daniela Codonho RA:1113778 Karinna Barbosa RA:1114635 Luciana Jatobá RA:1110546 Stefania Zeganski RA:1113897 Valdirene Moraes RA:1114768 SÃO PAULO 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ RESUMO DO TEXTO “ENSINO INTERDISCIPLINAR:…