Produção Textual Interdisciplinar Em Grupo Uma Visão Prática Da Contabilidade

Sousa-Paraíba 2013 Controladoria, Perícia Contábil, Ciências Contábeis, Atuário e Planejamento Tributário Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 7º Semestre, Produção Textual Interdisciplinar individual. Professores: Fábio Rogério Proença, Daniel Ramos Nogueira, Glacucius André França, Luciano Gomes dos Reis, João Cláudio Machado Pizzo e José Manoel da Costa. Sousa-Paraíba 2013…

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE AULA 01 A disciplina Formação e Prática Pedagógica I, você teve a oportunidade de entrar em contato com o campo mais amplo da Didática, de maneira que, nesta aula, vamos retomar apenas alguns pontos importantes a respeito dessa disciplina com um duplo objetivo: relembrar princípios, evolução e importância dela para a formação e atuação do professor; apresentar alguns elementos que contribuam para e ao mesmo tempo, diferenciá-la da Didática Específica que…

........................................................................ 22 3 1 Introdução O modelo definido no projeto pedagógico do curso de Administração pressupõe a realização de um Trabalho de Curso em Equipe (TCE), de natureza interdisciplinar que reúne e harmoniza as disciplinas estudadas durante o curso. O modelo adotado pelo curso de Administração é o de um Plano de Negócio, usado comumente por empresas, investidores e agências de fomento para avaliação de novos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso ERIC VINICIUS BORGES FRANCISCO CONTABILIDADE COMERCIAL Cidade Ano de entrega ERIC VINICIUS BORGES FRANCISCO CONTABILIDADE COMERCIAL Trabalho apresentado ao Curso (ciencias contabeis) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [contabilidade comercial].Prof. PONTES E LACERDA-MT DIA 11 DE JUNHO DE 2013 1 INTRODUÇÃO 4 2…

Vladimir Camilo Sipriano por escreverem o conteúdo de suas áreas de atuação. 4 1 Introdução O modelo definido no projeto pedagógico do curso de Administração pressupõe a realização de um Trabalho de Curso em Equipe (TCE), de natureza interdisciplinar que reúne e harmoniza as disciplinas estudadas durante o curso. O modelo adotado pelo curso de Administração é o de um Plano de Negócio, usado por empresas, investidores e agências de fomento para avaliação de novos negócios. Porém o…

Neste segundo semestre ampliamos o contato com a contabilidade e também iniciamos outras disciplinas que farão parte do curso de graduação em Ciências Contábeis. Esta atividade interdisciplinar vem com o intuito de fixar os conteúdos vistos até então. A importância desse tipo de atividade se dá pelo fato de que teremos uma visão mais prática de tudo que estudamos até então. O maior objetivo da produção textual é o aprendizado, é nos fazer pensar e expandir o conhecimento

Linguística Textual 4º Período Rosângela Hammes Rodrigues Marcos Antonio Rocha Baltar Nívea Rohling da Silva Vidomar Silva Filho Florianópolis - 2012 Governo Federal Presidência da República Ministério de Educação Secretaria de Ensino a Distância Coordenação Nacional da Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação a Distância: Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino…

JEFERSON SILVA JOSÉ SUELES DA SILVA PLANO DE CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM VITICULTURA E ENOLOGIA EIXO TECNOLÓGICO – PRODUÇÃO ALIMENTÍCIA RECIFE - PE 2011 JEFERSON SILVA JOSÉ SUELES DA SILVA TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM VITICULTURA E ENOLOGIA TCC – Trabalho de Conclusão de Curso sob a orientação da Professora M.sc. Marcia Maria Pereira Lira, para obtenção do Grau de Especialista em Gestão Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica. ASSOCIAÇÃO INSTITUTO DE…

SOCIEDADE E TRABALHO: abordagem sociológica 19 7 GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR 23 8 INFORMÁTICA BÁSICA 26 9 PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR 28 10 DIREITO ADMINISTRATIVO E DO TRABALHO 31 11 TRABALHO ESCOLAR E TEORIAS ADMINISTRATIVAS 33 12 GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS SISTEMAS E NA ESCOLA 36 13 LEGISLAÇÃO ESCOLAR 38 14 TÉCNICAS DE REDAÇÃO E ARQUIVO 40 15 CONTABILIDADE NA ESCOLA 42 16 ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS 45 17 ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 50 18…

I e Professor II, duas etapas, sendo a primeira de Prova Objetiva de Conhecimentos e a segunda de Prova de Títulos; b) Para os cargos de Motorista e cozinheiro, duas etapas, sendo a primeira de Prova Objetiva de Conhecimentos e a segunda de prova prática; c) Para os demais cargos, uma única etapa, de Prova Objetiva de Conhecimentos. 1.2.1. Para todos os cargos, a prova objetiva de conhecimentos, eliminatória e classificatória, visará a avaliação do grau de conhecimento e habilidade do…