Processos Cognitivos Elementares

RELAÇÃO AO MUNDO O PROBLEMA DA AFETIVIDADE EM VYGOTSKY CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Ultimamente, nota-se um crescente interesse pelo tema da afetividade devido à sua considerável relevância enquanto fator fundamental no processo de desenvolvimento humano. Entretanto, até o momento atual, poucos teóricos em psicologia e pedagogia abordaram tal tema. Dentro da abordagem histórico-cultural, Vygotsky é um dos principais autores a ser considerado; entretanto…

Estágio de codificação das informações: neste estágio (período fetal até +/- quatro meses) os bebês reúnem informações, buscam alimento e proteção por meio dos reflexos. Estágio de decodificação das informações: neste estágio há o início do processo de inibição dos movimentos involuntários. Os centros cerebrais superiores, já mais desenvolvidos, começam a controlar os movimentos. Neste estágio há a substituição gradativa da atividade sensório-motora pela habilidade…

....................................................................................................9 3.3.2 - A memória ........................................................................................................10 3.3.2.1 - Modelos cognitivos para a memória ...........................................................10 3.3.3 - Raciocínio e aprendizado .................................................................................11 4 - Projeto baseado no usuário ...................

teóricos do processamento da informação ou psicologia cognitiva. A corrente do empirismo tem como princípio fundamental considerar que o ser humano, ao nascer, é como uma "tábula rasa" e tudo deve aprender, desde as capacidades sensoriais mais elementares aos comportamentos adaptativos mas complexos (Gaonac? h e Golder, 1995). A mente é considerada inerte, e as idéias vão sendo gravadas a partir das percepções. Baseado neste pressuposto, a inteligência é concebida como uma faculdade…

teoria; teoria; Concreta, Concreta, individual individual ee infinita. infinita. Estrutura: Estrutura: conjunto conjuntode de elementos elementos interligados, interligados, porém, porém, independentes independentes .. Estrutura Estrutura elementar elementar (base) (base)ou ou sistema. sistema. Toda Todalíngua língua tem temuma uma estrutura estrutura básica básica Língua: é o conjunto de signos verbais interrelacionados pela função de cada elemento: O O aluno aluno ganhou ganhou…

(Gallahue, 1982) O processo de desenvolvimento motor se revela principalmente através de mudanças no comportamento motor. As crianças em idade pré-escolar e de 1o. grau estão primeiramente envolvidas em aprender a como se mover eficientemente. É possível ver diferenças de desenvolvimento nos comportamentos motores causados por fatores biológicos e ambientais, através de mudanças no processo (forma) e no produto (desempenho). Portanto a melhor maneira de observar o processo de…

concepção e avaliação dos diálogos entre o usuário e os sistemas de informação. Proposto por dois autores, Dominique Scapin e Christian Bastien, um conjunto de oito critérios ergonômicos principais que se subdividem em 18 subcritérios e critérios elementares. No qual contém a Condução, visando fornecer o aprendizado do usuário. Esta é divida em quatro subcritérios, no quais são o Convite, o Agrupamento e PRINCÍPIOS DE DIÁLOGO Esta norma descreve os princípios gerais de…

dialético, no qual se embasa em todo o histórico cognitivo, histórico, culturais. Esse método acaba vendo o indivíduo num processo integral em seu desenvolvimento porque vê que o ser humano desde a pré-história se desenvolveu a caça, a evolução das espécies, o desenvolvimento do cérebro, o desenvolvimento das mãos, seja para lutar ou segurar objetos, se alimentar, e da faringe no desenvolvimento das línguas. Assim o homem, pode encontrar em processo de humanização e cultural…

como o aparecimento e a ampliação das habilidades do indivíduo para funcionar em um nível mais elevado, porém, deve-se reconhecer que este conceito é muito amplo e é um processo permanente desde sua concepção até sua morte. Os elementos entrelaçados da maturação e da experiência desempenham também um papel-chave neste processo. 5 FIGURA 11 - Os componentes inter-relacionados do desenvolvimento humano. Gallahue (2002) o I ,. ... --,. .... / crescimento -- -- ....... ....,

às funções psicológicas dos indivíduos, a qual classificou de elementares e superiores, para explicar o objeto de estudo da sua psicologia: a consciência. A teoria do desenvolvimento vygotskyana parte da concepção de que todo organismo é ativo e estabelece contínua interação entre as condições sociais, que são mutáveis, e a base biológica do comportamento humano. Ele observou que o ponto de partida são as estruturas orgânicas elementares, determinadas pela maturação. A partir delas…