A INICIAÇÃO DA ESPORTIVIZAÇÃO ESPETACULARIZADA

estudantes, pais, diretores escolares e professores que serão aquecidos neste dia: o dia do desfile de abertura dos Jogos da Primavera. Desejos e anseios canalizados ao longo dos próximos doze ou quinze dias nas competições esportivas a serem realizadas em diversos pontos da cidade. Na manhã seguinte e nos próximos dias, num raio de um quilômetro no centro do "quadrado de Pirro"1, as cores e sons explodem em sua movimentação frenética na busca dos palcos de disputas esportivas. Os ginásios Charles Moritz, Constâncio Vieira, Cotinguiba, Associação Atlética de Sergipe, Iate Clube de Aracaju, o Estádio Estadual Lourival Baptista e o Parque Aquático do Batistão serão os espaços aonde as competições de futebol, futebol de salão, basquetebol, handebol, voleibol, tênis, judô, ginásticas rítmica e artística, natação, pólo aquático, saltos ornamentais irão se 1 A cidade de Aracaju foi projetada em 1854 com ruas em linhas retas e cruzamentos a cada 100 metros pelo engenheiro Sebastião José Basílio Pirro, perfazendo a figura de um imenso tabuleiro de xadrez, adjetivado para posteridade de "quadrado de Pirro". desenrolar, materializando as perspectivas e desejos construídos por professores, alunos e pais ao longo de todo o ano letivo. Estão abertos oficialmente, os Jogos da Primavera do estado de Sergipe (doravante referenciados como Jogos), evento esportivo institucionalizado que reúne em disputa as escolas das redes estadual, municipal e particular de…

compreender o Atletismo como um elemento cultural, a dominar e ser capaz de transmitir os aspectos históricos e sociológicos, como também os fundamentos técnicos e táticos do atletismo, inseridos no contexto escolar e analisar criticamente o ensino do atletismo, focalizando questões educacionais significativas, tais como: relação professor – aluno e especificidades do conteúdo. O atletismo é um dos conteúdos relacionados aos esportes; todavia, a abordagem da disciplina estará direcionada…

direito de organizar os Jogos Olímpicos Rio 2016 nos trazem a responsabilidade de trabalhar com ainda mais empenho e intensidade pelo desenvolvimento do país através do esporte. Desta forma, temos certeza, estamos contribuindo também para o desenvolvimento social do Brasil. Para alcançar esse objetivo, o Comitê Olímpico Brasileiro sempre defendeu a importância do desporto acadêmico como um dos principais meios de revelação de talentos para o esporte nacional. Ferramenta fundamental para…

Claretiano - Rede de Educação Selva Maria Guimarães Barreto APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR Caderno de Referência de Conteúdo Batatais Claretiano 2013  © Ação Educacional Claretiana, 2011 – Batatais (SP) Versão: dez./2013 152.3 B26a Barreto, Selva Maria Guimarães Aprendizagem e controle motor / Selva Maria Guimarães Barreto – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 176 p. ISBN: 978-85-67425-21-4 1. Enfoca os processos de aprendizagem e controle motor. 2. As principais teorias de…

aprofundaram questões comuns de investigação a partir das ciências humanas, tendo como objeto histórico o esporte, o lazer, a educação física, a dança, os jogos, as lutas e outras práticas corporais. Dinâmica que o faz seguir entre os principais congressos da área da Educação Física brasileira. Nesta 13ª Edição, a temática central foi “Naturezas históricas na relação entre o Estado e a Sociedade”, tema oportuno ao considerar a presença e o papel histórico do Estado no fomento do…

........................................... 16 CAPÍTULO II ARTIGO............................................................................................................................ 19 ANEXOS........................................................................................................................... 26 Instrumento de coleta de dados Normas da revista APRESENTAÇÃO O presente relatório se…

Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO Quais são as principais teorias metodológicas em Educação Física escolar? Qual a importância dessas teorias para a nossa área? De que forma as propostas curriculares oficiais contribuíram para a melhoria da prática pedagógica dos professores? A disciplina de Educação Física permite a utilização de metodologias variadas? Estes serão os desafios que teremos pela frente no desenvolvimento desta disciplina. A Educação Física tem um campo…

muitas experiências e saberes durante a disciplina! Prof.ª Dra. Eliana de Toledo Prof.ª Ms. Andrea Desiderio GINÁSTICA GERAL Caderno de Referência de Conteúdo © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Ginástica Geral Versão: jul./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz…

Licenciado em Educação Física (UFMG). ATLETISMO José Mauro Silva Vidigal Mestre em Educação Física – Treinamento Esportivo. Especialista em Treinamento Esportivo (UFMG). Licenciatura em Educação Física (UFMG). JOGOS E BRINCADEIRAS Mauro da Costa Fernandes Mestre em Educação (PUC Minas). Especialista em Ensino da Educação Física (PUC-Minas). Licenciado em Educação Física (UFMG). Co-Autoria Admir Soares de Almeida Junior Doutorando em Educação pela Faculdade de Educação (UNICAMP).…

terapeuta desde 2006. E-mail: anamartha.claretiano@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Alex Fabrício Borges Ana Martha de Almeida Limongelli ATIVIDADES AQUÁTICAS Batatais Claretiano 2014 © Ação Educacional Claretiana, 2014 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano - Centro Universitário Cursos: Graduação Atividades Aquáticas Versão: ago./2014 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo:…