planos de aulas

das aulas: Quartas-feiras e Sextas-feiras Horário das aulas: 09h00min às 10h30min. 2. Conteúdo Atletismo Corridas de velocidade: 60 metros e 100 metros rasos Corrida com obstáculos: 100 metros com barreiras Lançamento: Lançamento de Pelota 3. Objetivo Fazer com que os alunos aprendam noções básicas sobre o atletismo e suas modalidades. Plano de aula 1 Conteúdo: Atletismo – Corridas de Velocidade: 60 metros e 100 metros rasos Material necessário: Blocos de saída (improvisados) Objetivo da aula: Aprender o gesto técnico das corridas de velocidade, movimentação os braços, pernas e posição do quadril, tronco e cabeça, bem como conhecer os exercícios básicos de coordenação de corrida de velocidade. Tempo de duração da aula: 1h e 30 min. Dia: 10/04/2013 Desenvolvimento da aula Parte inicial: - Introdução do trabalho que será desenvolvido; - Apresentação de slides sobre a corrida e suas variadas formas de competição, regras básicas e técnica; - Alongamento; - Brincadeira “labirinto”, que vai fazer com que grupo desenvolva a velocidade na corrida; - Brincadeira “Pega ladrão”, que tem como objetivo seguir no ritmo da corrida. Parte principal da aula: - Explicar e fazer uma demonstração da aplicação das regras básicas necessárias para o desenvolvimento da prova; - Ensinar os alunos a fazer: a) Skipping baixo; b) Skipping alto; c) Skipping alto com extensão da perna livre. - Desenvolver as técnicas da corrida de velocidade: a) Saída do…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – DESENVOLVIMENTO ECONOMICO LOCAL 4 2.1.1 Título Nível 3 – Reestruturação capitalista .....................................4 2.1.1.1 Título nível 4 – Reestruturação capitalista e crise dos estados nacionais. ........................................................................................4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Políticas…

Rivalidade entre concorrentes - Esta força é considerada como a mais significativa das cinco forças (Serra, Torres & Torres, 2004). Nesta dimensão, deve-se considerar a atividade e agressividade dos concorrentes diretos. Aqueles que vendem um mesmo produto num mesmo mercado que a organização em questão. Barreiras à entrada de concorrentes - Além de ser necessário observar as atividades das empresas concorrentes, a ameaça da entrada de novos participantes depende das barreiras…

1- O que são transtornos invasivos do desenvolvimento? E um transtorno do desenvolvimento e pode ser definido pelo comprometimento da chamada tríade, ou seja, as três áreas nobres do desenvolvimento humano: a comunicação, a interação social e a imaginação. Normalmente aparece durante os três primeiros anos de vida, podendo não ser evidenciados aos pais, dependendo de sua conscientização e gravidade da doença. 2-quais as principais características do aluno com TDI? O TDI pode…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O QUE É REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA E AS CRISE NOS ESTADOS NACIONAIS? 4 2.2 AS POLÍTICAS BRASILEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL 4 2.3 AÇÕES EMPREGADAS NA REGIÃO PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO LOCAL 4 2.4 DADOS DAS PRINCIPAIS PESSOAS…

Faculdade Metropolitana de Guaramirim – FAMEG Faculdade do grupo KROTON 20/06/12 RESUMO Em meados da década de 90, com a abertura para o comércio internacional o Brasil passou a acentuar o seu processo de internacionalização, aumentando suas importações e suas exportações. Durante esse processo, barreiras comercias foram impostas aos produtos brasileiros, onde a Organização Mundial do Comércio e Acordos Internacionais entram como fatores chave para que os produtos circulem com…

PLANO DE CARREIRA E SUCESSÃO Nathalia Campos Eloi Professor-Marcos Nunes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG0142) – 2013/01. 03/07/2013. RESUMO Quando é falando em plano de carreira vem o pensamento de um caminho que um executivo deve realizar em uma determinada empresa, mas como é feito este caminho? Pesquisas feitas com executivos de mais 90 países mostram que 64% dos entrevistados não tem um plano de carreira definido por suas empresas, à …

do Paraná Sylk Vaz Martins Uchôa Desenvolvimento econômico local Belém-Pará 2012 Sylk Vaz Martins Uchoa Desenvolvimento econômico local Orientadora:Samara headley Belém-Pará 2012 Resumo O fenômeno da reestruturação capitalista e a crise dos estados nacionais, ocorridos a partir da década de 1970 influenciaram nas discussões sobre os rumos dos processos de desenvolvimento no mundo e no Brasil. O desenvolvimento econômico local pode ser definido como o conjunto…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Reestruturação capitalista e a crise dos Estados Nacionais Error: Reference source not found 2.2 As políticas brasileiras para ao desenvolvimento local Error: Reference source not found 2.3 Ações empregadas no município de Itajaí para a promoção de desenvolvimeto econômico local Error: Reference source not found 3.Pessoas envolvidas no processo de desenvolvimento econômico 6 3.1 Principais barreiras envolvidas na inplementação do plano…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DesenVOLVIMENTo 4 2.2 Identifiquem as pricipais barreiras envolvidas na implementação do plano de desenvolvimento. 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Sera apresentado estudo sobre a econômia local de Manhuaçu onde serão apresentados projetos para melhorias da cidade e da econômia. Aprefeitura de Manhuaçu junto com o Simposio sobre Cafeicultura de Montanhas de Minas estão menhorando tanto a cidade quanto a imagem do café. Atualmente percebe…