Primeiros Socorros Em Salas De Aula

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DELCI DO SOCORRO SILVA DA SILVA PEREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Santana-AP Março / 2010 DELCI DO SOCORRO SILVA DA SILVA PEREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Intervenção pedagógica apresentado à disciplina de Seminário Temático I, do curso de Licenciatura

disciplina de ciências, as turmas são lotadas e o nível médio não disponibiliza de livros didáticos suficientes para os alunos, não disponibiliza de laboratórios para que os professores possam interagir na prática o conteúdo trabalhado em sala de aula. Na segunda etapa foi realizada a regência foi um momento de descobertas e ganho de conhecimento na pratica, foi ainda elaborado e apresentado um projeto sobre obesidade infantil no ensino fundamental e um com tema os fungos no ensino médio

CRECHE MUNICIPAL NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO PRÓS: ELINA E FABIANA SERIE: INFANTIL I 3 ANOS DATA: SEGUNDA-FEIRA 14/07/2014 PLANO DE AULA 1° ATIVIDADE: ACOLHIDA ( DE 7:30 AS 8:00 ) ATIVIDADE: ORGANIZAR A SALA EM CANTINHOS COM : MASSINHA, BRINQUEDOS DE SUCATAS. Acolher a turma com saudação, oração, música guarda o material escolha do ajudante do dia; Organizar a sala em forma de cantinhos…

saná-los para que os mesmos não aconteçam. BRIGADA DE EMERGÊNCIA: A equipe de emergência é a Brigada de Combate a Incêndio. Ë uma equipe formada por pessoas treinadas com conhecimento sobre prevenção contra incêndio, abandono de edificação, pronto-socorro e devidamente dimensionada de acordo com a população existente na edificação. Cabe à esta equipe a vistoria semestral nos equipamentos de prevenção e combate a incêndios, assim como o treinamento de abandono de prédio pelos moradores…

portuguesa no Ensino Fundamental II Relatório de estágio apresentado ao Curso de Letras da PAFOR (UNEB) Polo de Jeremoabo -BA, como pré-requisito para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I, sob a orientação da professora Dra. Maria do Socorro Pereira de Almeida. JEREMOABO-BA NOVEMBRO/2014 SUMÁRIO 1 INTRODRUÇÃO........................................................................ 2…

informática, com salas distribuídas para os demais cursos técnicos, além de local para recepção, administração, biblioteca,secretária e demais dependências,estando devidamente instalado em um conjunto de 05 (seis) andares. 5_ VIZINHANÇA: O prédio do SENAC/NÍTEROI-RJ está, localizado entre residências, pontos comercias e atrás do Plaza Shopping gerando um fluxo grande de carros e de pessoas. 6- DESCRIÇÃO DAS INSTALAÇÕES: -Térreo: 1- Recepção; 2- Salão de Cabeleireiro; 3-Sala de…

ESCOLA...............................................04 3. FICHA DE OBSERVAÇÃO DO MATERNAL................................. INTRODUÇÃO. O estágio na maioria das vezes é o primeiro contato com o futuro educador com a realidade escolar, proporcionando a oportunidade de compartilhar construções de aprendizagem, bem como a aplicação do aprendizado teórico na prática da profissão escolhida, durante os estágio…

FINAIS....................................................................... 11 8. APÊNDICE (PLANO DE AULA- REGÊNCIA) 9. ANEXOS: ANEXO 1: FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA EM ESTÁGIO; ANEXO 2: PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO; ANEXO 3: ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO INDIVIDUAL; ANEXO 4: ENTREVISTA COM O DOCENTE DA INSTITUIÇÃO; ANEXO 5: FICHA DE OBSERVAÇÃO E AVALIAÇÃO DE AULA; ANEXO 6: FICHA DE DESEMP. INDIVIDIDUAL DO ESTAGIÁRIO; ANEXO 7: FICHA DE…

vivenciado ao longo do curso. Permitindo ao mesmo, definir e analisar a atuação, atribuições e competências na pratica profissional. 2.2. Objetivos específicos *Analisar e compreender a realidade na qual atuará; *Desenvolver a prática de sala de aula; *Adquirir conhecimento para o crescimento profissional. 3. FUDAMENTAÇÃO TEÓRICA No caminho para uma formação docente bem elaborado, são necessárias estratégias reflexivas que possam servir de base na atuação da…

................................9 3.2.2 Aspectos Administrativos e Pedagógicos...................................9 4. Estágio Supervisionado I .................................................................10 4.1Fase de Orientação (sala de aula) ..................................................10 4.2Prática desenvolvidas no Estágio Supervisionado ( escola) ...........10 5.Considerações Finais .........................................................................11…