METODOLOGIA

desenvolvimento das novas tecnologias da informação e da comunicação, que proporcionam espaços com diferentes caminhos para a aprendizagem, trazendo agilidade e flexibilidade ao estudo. A disciplina de Metodologia Científica, na modalidade da Educação a Distância, requer estratégias diferentes de uma disciplina presencial. Nela, você deverá construir sua aprendizagem de forma autônoma, administrando o tempo, o ritmo e o horário de seu estudo, através de diversas mídias e recursos (livro impresso, podcast, videoaula, fórum, chat etc.). Ela deverá possibilitar a você “aprender a fazer” e “fazer aprendendo”. Deverá levá-lo, também, a comunicar-se de forma correta, inteligível, demonstrando um pensamento estruturado, plausível e convincente, bem como a criar hábitos que o acompanharão por toda a sua vida, como o gosto pela leitura, a investigação científica, um espírito crítico, reflexivo, indagador, o diálogo com o mundo, a autodisciplina, uma postura de humildade diante do saber, a ousadia/ coragem de expor o próprio pensar. Nessa disciplina você terá uma nova oportunidade de aprendizagem, não apenas pela aquisição e troca de conhecimentos aluno-aluno e aluno professor, mas também pela agilidade que o uso das novas tecnologias na educação irá proporcionar na elaboração de seus trabalhos acadêmicos. Nesse sentido, seja bem vindo(a) à disciplina de Metodologia Científica. Aqui, foi elaborado para você um material interativo relacionados aos trabalhos…

2009. 94 p.; il. 29,7 cm – (Apoio ao aluno calouro, livro-texto 1). inclui bibliografias. ISBN 978-85-228-0531-0 1. Manuais 2. Aprendizagem I. Título II. Série. CDD 808.02 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Reitor: Roberto de Souza Salles Vice-Reitor: Emmanuel Paiva de Andrade Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação: Antonio Claudio Lucas da Nóbrega Pró-Reitor de Assuntos Acadêmicos: Sidney Luiz de Matos Mello Diretor da EdUFF: Mauro Romero Leal Passos Diretor da Divisão de Editoração e…

Referências p. 157 Anexo p. 163 I ntro du ç ão A s motivações que nos levaram a elaborar este livro advêm, em grande parte, das dificuldades que encontramos para organizar de forma significativa um trabalho científico, cuja finalidade é a divulgação da pesquisa científica. Assim, o objetivo central desta obra é tratar da organização e da normatização desse tipo de trabalho. Na sociedade atual, o desafio das universidades é fornecer ao aluno instrumentos e subsídios…

matrizes curriculares dos cursos da Faculdade Uniessa, para possibilitarão aos alunos Uniessa a ampliação se seus conhecimentos, por meio da disciplina Estudos Integradores. cumprir com os objetivos inicialmente propostos, de criar o hábito de estudo dos conteúdos desenvolvidos em sala de aula, preparando o aluno para as provas bimestrais, finais e para o ENADE (Exame Nacional de Desempenho do Estudante). Foram aplicadas as etapas durante o ano de 2012. Posteriormente, o Conselho…

RTIGOS ÁREA SECRETARIAL ANTECEDENTES, CONSEQUÊNCIAS E DESAFIOS DA CIENTI FICIDADE DA ÁREA DE SECRETARIADO EXECUTIVO...............................................................pg 9 - 26 Marlete Beatriz Maçaneiro O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO: UM DIÁLOGO ENTRE O MÚLTIPLO E O SINGULAR.....................................................................................pg 27 - 42 Priscila Steffens Orth CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO EXTRACURRICULAR PARA A FORMAÇÃO…

2 Finalidade, 31 1.3.3 Objetivos, 31 1.3.4 Componentes, 32 1.3.5 Duração, 32 1.3.6 Temas, 32 1.3.7 Modalidades, 33 1.3.7.1 Clássico, 33 1.3.7.2 Clássico em grupo, 33 1.3.7.3 Em grupo, 33 1.3.8 Roteiro de seminário, 33 1.3.9 Exemplo de roteiro para seminários, 34 1.3.10 Exemplo de seminário, 36 1.4 Conferência, 37 1.4.1 Organização, 37 1.4.1 .1 Pensar com antecedência, 37 1.4.1.2 Preparação, 38 1.4.2 Apresentação, 38 1.4.3 . Tempo, 38 1.5 Curricu/um vitae, 38 1.3 LITERATURA RECOMENDADA,…

16 Prova Simulada 17 Prova Simulada 18 Prova Simulada 19 Prova Simulada 20 Prova Simulada 21 Prova Simulada 22 Prova Simulada 23 Prova Simulada 24 Prova Simulada 25 Prova Simulada 26 Prova Simulada 27 Prova Simulada 28 Prova Simulada 29 Prova Simulada 30 Prova Simulada 31 Prova Simulada 32 Prova Simulada 33 Prova Simulada 34 Prova Simulada 35 Referências Dedico este livro aos meus caros alunos — que, com suas indagações, me ajudaram a aprimorar conhecimentos…

16 Prova Simulada 17 Prova Simulada 18 Prova Simulada 19 Prova Simulada 20 Prova Simulada 21 Prova Simulada 22 Prova Simulada 23 Prova Simulada 24 Prova Simulada 25 Prova Simulada 26 Prova Simulada 27 Prova Simulada 28 Prova Simulada 29 Prova Simulada 30 Prova Simulada 31 Prova Simulada 32 Prova Simulada 33 Prova Simulada 34 Prova Simulada 35 Referências Dedico este livro aos meus caros alunos — que, com suas indagações, me ajudaram a aprimorar conhecimentos…

Conta Capa: Domínios da História é obra coletiva, voltada para o amplo público de professores e alunos de pós-graduação em história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com…

Conta Capa: Domínios da História é obra coletiva, voltada para o amplo público de professores e alunos de pós-graduação em história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da…