Pre Projeto Obesidade Na Adolescência

SILVEIRA LEITE SABRINA VALENCIANO BENDILATTI O PAPEL DOS RESPONSÁVEIS PARA O RESULTADO FINAL DA ALIMENTAÇÃO INFANTIL, DESDE OS HÁBITOS E CULTURAS DOMOCILIARES, À COMPOSIÇÃO DAS LANCHEIRAS, E O ENVOLVIMENTO DESTES COM A EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa Aplicada aos Cuidados de Nutrição como critério parcial no Curso de Bacharelado em Nutrição das Faculdades Inegradas de santo André, sob a orientação da Prof. Hélio Rodrigues da Silva. …

...................................................................................................................................................................... 197 Fernanda Scherer Adami Ana Paula Arnhold Andréia Solange Lermen Tirp PROJETO DE EXTENSÃO DE AÇÕES INTERDISCIPLINARES DE CUIDADOS EM SAÚDE – PAPEL DO TUTOR.............. 203 Thaís Rodrigues Moreira Michelle Mergener Fernanda Scherer Adami PATOLOGIA E TERAPIA NUTRICIONAL NO DIABETES MELLITUS...........................

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL CURSO DE MEDICINA THAIS SOUSA RODRIGUES CRESCIMENTO PÓS-MENARCA TERESINA 2011 T.S.R CRESCIMENTO PÓS-MENARCA Projeto de Pesquisa apresentado à Professora Cintia Miranda como requisito para nota final. TERESINA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................3…

........................................................................... 25 Capítulo 4 – Nutrição na Gestação e Lactação............................................................................... 25 Capítulo 5 – Nutrição na Infância e Adolescência........................................................................... 37 Capítulo 6 – Nutrição do Adulto..................................................................................................... 48 Capítulo 7 –…

Políticas de atenção à saúde nos ciclos de vida As diversas políticas públicas de atenção à saúde do Brasil estão direcionadas ao estilo de vida das pessoas. As ações são aplicadas em diversos ciclos diferentes da vida da infância, passando pela adolescência e juventude, chegando à maturidade e velhice. Atualmente a sociedade passa por estratégias de redução de gastos, privatizações de órgãos públicos. O SUS sendo a atual política de saúde no Brasil tem sua atenção voltada para um…

O objetivo deste estudo foi verificar as influências do exercício aeróbio e anaeróbio na composição corporal de adolescentes obesos do sexo masculino. A amostra foi constituída de 28 adolescentes com idades entre 15 e 19 anos, que apresentavam obesidade grave. Os voluntários foram distribuídos aleatoriamente em três grupos: grupo I: exercício anaeróbio; grupo II: exercício aeróbio; e grupo III: controle. O grupo I realizou treinamento intervalado em cicloergômetro que consistiu de…

............................................................................................................... 12 3.3 BOLSA FAMÍLIA ........................................................................................................... 13 3.4 PRÉ-NATAL .................................................................................................................. 13 3.5 SUPLEMENTAÇÃO DE FERRO ................................................................................... 14 3.6 NÚCLEO

JULIANA COSTA MURGUERO AVALIAÇÃO DO LANCHE DE CRIANÇAS DE 7 A 10 ANOS DE DUAS ESCOLAS EM ARARAGUÁ, SC. CRICIÚMA, JULHO DE 2009 JULIANA COSTA MURGUERO AVALIAÇÃO DO LANCHE DE CRIANÇAS DE 7 A 10 ANOS DE DUAS ESCOLAS EM ARARANGUÁ, SC. Projeto de Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado para obtenção do Grau de Bacharelado no Curso de Nutrição da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora Profª. MSc Paula R.V. Guimarães CRICIÚMA, JULHO DE 2009…

Também é na escola que muitos alunos fazem suas refeições. A escola é um espaço nos quais programas de educação e saúde, podem ter grande repercussão, atingindo os estudantes no seu desenvolvimento e influenciando na vida durante a infância e adolescência. O trabalho de introdução continuada da educação alimentar pode e deve ser realizado no ambiente escolar, uma vez que as crianças fazem pelo menos uma refeição diária nesse espaço. Além disso, se enfatiza que a educação nutricional e alimentar

..........................................................................19 3.5 Desnutrição e Aprendizagem ..................................................................................................................................20 3.6 Obesidade Infantil ........................................................................................................................................................21 3.7 Anorexia e Bulimia Nervosa...................................................