Pre Projeto Monografia Mediação

Importância do ensino de geografia nas series iniciais Luziânia - GO 2012 UEG- Universidade Estadual de Goiás Pedagogia Thais Alessandra Pereira Freire PRESENÇA DE NEGROS NO DISTRITO FEDERAL Este pré projeto de pesquisa, e meio de avaliação e preparação para inicio da monografia. Orientado pelo professor Jorge Manoel Adão. Luziânia - GO 2012 1-Tema: Importância do ensino de geografia nas series iniciais 2-Objetivos: 2.1-Geral: - Compreender , pesquisar e…

EVERANE CORDEIRO DA SILVA GARANHUNS 2010 everane CORDEIRO DA SILVA Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Unidade Acadêmica de Garanhuns da Universidade Federal Rural de Pernambuco, como requisito final para a obtenção do título de graduado em Licenciatura em Pedagogia.

Pré projeto de monografia Os desafios encontrados pelos professores com os métodos de alfabetização Embasamento teórico: Scielo Site:ucdb.br/public/md-dissertações/7980-a-professora-de-educação-infantil-e-a-alfabetização-relação-entre-a-teoria-e-a-pratica.pdf. A professora de educação infantil e a alfabetização: relação entre a teoria e a pratica. Nesse site a autora faz menções sobre o ensino da leitura e escrita para crianças de 5 e 6 anos, ou seja o inicio da alfabetização. O

DESVANTAGENS DA SUA APLICABILIDADE Teixeira de Freitas/BA 2013 NOME GUARDA COMPARTILHADA: VANTAGENS E DESVANTAGENS DA SUA APLICABILIDADE Pré-projeto de pesquisa Monográfica apresentado ao curso de Direito da Faculdade Pitágoras – unidade Teixeira de Freitas-BA, como pré-requisito de obtenção do título de Bacharel em Direito. Orientador: Teixeira de Freitas/BA 2013 SUMÁRIO 1 TEMA 04 2 TÍTULO 04 3 INTRODUÇÃO 04 …

contribuir para o desenvolvimento da comunidade. PRINCIPAIS PROJETOS Projeto MUNDO ENCANTADO – beneficia cerca de 100 crianças de 2 a 5 anos na educação infantil. Projeto ARTE COM VISÃO – beneficia cerca de 300 crianças de 4 a 18 anos no contra turno escolar em diversas atividades: dança, teatro, artesanato, apoio escolar, oficina de leitura e passeios culturais. Projeto EJA – proporciona a alfabetização de jovens, adultos e alunos especiais. Projeto Coletivo Coca-Cola |…

COMUNITÁRIA Monografia apresentada para obtenção do grau de bacharel em Psicologia apresentada à Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Vale do Rio Doce – UNIVALE. Orientadora: Profª.: Valéria Chequer M. Trindade GOVERNADOR VALADARES 2010 3 ALINE FERREIRA GLÓRIA DOS SANTOS LUCIANA ROCHA PINHEIRO COELHO MARLENE APARECIDA BARBALHO OMAR MORONARI DE OLIVEIRA POLÍCIA COMUNITÁRIA E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ: PERSPECTIVA DA PSICOLÓGIA COMUNITÁRIA Monografia…

programa centrado na iniciação científica, aproximação e atuação na docência de discentes nas diversas áreas de conhecimento. Voltado para o aluno de graduação, e servindo de incentivo à formação, privilegia a participação ativa de bons alunos em projetos de pesquisa com qualidade acadêmica, mérito científico e orientação adequada, individual e continuada. A intenção do programa é unir as secretarias estaduais e municipais de educação e as universidades públicas, a favor da melhoria do…

ELABORANDO O PROJETO DE PESQUISA A disciplina Metodologia da Pesquisa difere das demais disciplinas do curso de Direito pelo fato de ter, como característica, a orientação relacionada ao desenvolvimento de uma monografia por exigência do curso de Graduação para que o(a) aluno(a) possa colar grau. A metodologia da pesquisa conduzirá o(a) aluno(a) à iniciação científica ou a um processo de criação que muito lhe agregará nos futuro quando estiver cursando a…

Organizacional 30 2 Gestão Logística 30 2 Gestão Operacional 45 2 Metodologia Científica 30 2 Plano Plurianual e Orçamento Público 45 2 Redes Públicas de Cooperação em Ambientes Federativos 30 3 Monografia 60 TOTAL DE HORAS /AULAS 300 Quadro 2 – Modulo específico, composto por 8 disciplinas específicas do Curso de Especialização em Gestão Pública do Programa Nacional de Formação em Administração Pública. Fonte: CAPES/PNAP,…

cidadã no contexto da Educação Infantil PATU/RN 2012 FERNANDA ALVES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia, da Universidade do Estado Rio Grande do Norte –UERN / CAP, na disciplina Laboratório de Monografia, como requisito parcial para a elaboração da monografia de conclusão, sob a orientação da Profa. Claudia Felicio Tomé. PATU/RN 2012 SUMÁRIO | 1.INTRODUÇÃO TEMA-…