Pre Projeto Educação Física E Saúde

Curso: Educação Física Data: Disciplina: Educação Física na Infância Professor: Roberta Costa Nota de aula: Histórico da Educação Infantil Aluno: Matrícula: História da Educação Infantil Entende-se criança como um ser diferente do adulto, diferenciando na idade, na maturidade, além de ter certos comportamentos típicos. Porém, tirando a idade, o limite entre criança e adulto é complexo, pois este limite está associado à cultura, ao momento histórico e aos papéis determinados…

SAÚDE E PREVENÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO: A saúde e os temas transversais apontados pelos Parâmetros curriculares Nacionais – a pluralidade cultural, a ética, a orientação sexual, a cidadania, o meio ambiente, o trabalho e o consumo – lidam com as condições concretas de sujeitos e comunidades sendo complementares e interdependentes. No cotidiano escolar, esses temas emergem em situações concretas de violência, de preconceito, nas tomadas de decisões, nas interações e na organização dos

programas e projetos de extensão e gestão da extensão apenas pela internet (http://www.pucminas.br/proex): do dia 29 de janeiro até as 23 horas e 59 minutos do dia 9 de fevereiro de 2015, horário de Brasília. O processo seletivo destina-se ao preenchimento de vagas oferecidas para o 1º semestre de 2015, nas ações de extensão a que se refere o item 2 desta Chamada, obedecendo aos critérios a seguir. 1. ESTRUTURA 1.1 O processo seletivo a que se refere esta Chamada dará acesso aos…

ENCONTRO- PRÉ-CONFERÊNCIA DE BONITO/MS DIAS 22 E 23 DE FEVEREIRO DE 2014 NA COMUNIDADE COLONIA SÃO MIGUEL-MARACAJU/MS Este relatório tem por finalidade listar as necessidades elencadas pelas Comunidades Quilombolas do Estado de MS durante encontro realizado nos dia 21 e 23 de fevereiro de 2014 na Comunidade Colônia São Miguel no município de Maracaju/MS para serem discutidas durante a Conferência que será realizada em Bonito/MS. - DEMANDAS ENCAMINHADAS PELAS COMUNIDADES…

1- INTRODUÇÃO A educação e a saúde se entrelaçam quando o tema se trata da melhoria da condição de vida de indivíduos de forma coletiva. A intersetorialidade entre elas não exige local definido, serviço de saúde ou escola, são caminhos importantes para se alcançar a melhoria da qualidade de vida dos envolvidos. O que se pretende com o projeto é achar caminhos práticos e teóricos que possam ampliar e consolidar a promoção da saúde nas escolas entendeu que essa pratica não pode ficar restrita a

Serviço Social da Prof. Arapiraca 2012 1. Sumário da Proposta A necessidade de propor um projeto de intervenção voltado para o lazer e Inclusão Social na terceira idade. O projeto é elaborar a pratica de atividade aliada ao envelhecimento, proporciona aos benefícios na qualidade de vida, tanto no aspecto físico, como no psicossocial. Este projeto será realizado para bem estar dos idosos. Saúde dos idosos, com atividades ministradas três vezes por semana, onde sera…

O projeto de ensino e aprendizagem quanto mais articulado for com a realidade de seus educandos melhor será desenvolvido. Para Vasconcellos (2000), a elaboração de um projeto é um processo de construção de conhecimento, que sendo bem transmitido, passa a fazer parte da bagagem de uma pessoa. Um planejamento didático pode ser associado a dois subprocessos, são eles: elaboração e realização interativa, aliados à avaliação de conjuntos. Para o autor (Ibdem, 2000), na elaboração de…

necessidades da população adscrita; - planejar ações e desenvolver educação permanente; - acolher os usuários e humanizar a atenção; - trabalhar de forma integrada com as ESF; - realizar visitas domiciliares necessárias; - desenvolver ações intersetoriais; - participar dos Conselhos Locais de Saúde; - realizar avaliação em conjunto com as ESF e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; - desenvolver ações…

do SUS Capítulo 10 A Promoção da Saúde é definida como a capacitação das pessoas e comunidades para modificarem os determinantes da saúde em benefício da própria qualidade de vida, segundo a Carta de Ottawa (1986) e contempla 05 campos de ação: implementação de políticas públicas saudáveis, criação de ambientes saudáveis, capacitação da comunidade, desenvolvimento de habilidades individuais e coletivas e reorientação de serviços de saúde. A promoção da saúde reside em um somatório de…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA GEFEL – Grupo de Estudos e pesquisa em Educação Física Esporte e Lazer Coordenador – Profº Francisco de Sales Projeto Jacobina Ativa: um movimento pela saúde. JACOBINA – BAHIA