Pre projeto: o teatro na educação como recurso pedagógico

BARBOSA VELOZO LARISSA GONÇALVES MARTINS PRÉ-PROJETO: “O TEATRO NA EDUCAÇÃO, COMO RECURSO PEDAGÓGICO” Trabalho realizado na disciplina de Projeto Integrador, com o objetivo de obtenção de nota da AVI, sob a orientação da professora Janaina Bacelo de Figueiredo. CURITIBA 2011 1 – TEMA: O Teatro na Educação como recurso pedagógico 2 - PROBLEMA: De que forma a escola trabalha com o Teatro Infantil, atualmente, como recurso pedagógico que possa incentivar a expressão subjetiva do aluno? 3 - OBJETIVO GERAL: Verificar de que forma o Teatro Infantil é utilizado como recurso pedagógico no Centro de Educação Infantil Cor e Vida. 3.1- OBJETIVO ESPECÍFICO: * Definir o que é Teatro Infantil. * Observar as possibilidades de interação entre Teatro e Educação. * Investigar se existem propostas pedagógicas relacionadas a Diretrizes e Bases, verificando se o teatro esta presente no âmbito escolar infantil. * Demonstrar a pertinência e penetração dessas iniciativas. * Verificar se a escola trabalha com o teatro infantil para os estimulo lúdico e imaginário das crianças. * Analisar de que forma a criança pode ser estimulada com o teatro. * Conhecer os fatores positivos na prática do teatro que podem ajudar no desenvolvimento da…

PRÉ-PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I TEATRO NA ESCOLA :A JUNÇÃO DA LITERATURA COM A ARTE Barra das Garças - MT 2013 PRÉ-PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR…

JUSLEY MONTEIRO DE SOUSA O TEATRO NAS PRÉ-ESCOLAS EM CORUMBÁ/MS Corumbá – MS 2011 1 JUSLEY MONTEIRO DE SOUSA O TEATRO NAS PRÉ-ESCOLAS EM CORUMBÁ/MS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Campus do Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação da Profª Me. Mª Auxiliadora N. F. Nery. Corumbá – MS 2011 2 JUSLEY MONTEIRO DE SOUSA…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA RANCHARIA 2015 FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola…

ESCOLA DE DANÇA TEATRO GUAÍRA CENTRO CULTURAL TEATRO GUAÍRA CURSO DE FORMAÇÃO DO ARTISTA BAILARINO MANUAL DO ALUNO 2013 APRESENTAÇÃO Há cerca de meio século atrás (1956) foi fundado o Curso de Danças Clássicas (CDC) com o intuito de formar bailarinos de qualidade que mais tarde viriam suprir a futura Companhia de Dança do Teatro. A EDTG é uma das poucas escolas de dança de caráter público do país, acessível a todas as classes sociais, pois é mantida pelo Governo do Estado…

Projeto Profissional Interdisciplinar V São Paulo 2014 Elaborado por: Edna dos Santos Silva RA: 1311741 Katia Regina Estevão RA: 1314130 Liliane Maria de Lima Pereira Chauvin RA: 1314261 Mariana da Rocha Leão RA: 1313153 Nathália Santos Lopes RA: 1314824 Rosemeire Viana de Albuquerque RA: 1314816 Projeto Profissional Interdisciplinar V Linguagens do PCN Artes Trabalho apresentado para a disciplina Projeto Profissional Interdisciplinar V do…

Titulo:Projeto realizado no farol do saber: Literatura e teatro no Farol do Saber num resgate da motivação da aprendizagem na etapa escolar através da leitura lúdica do Mágico de Oz Problematização: Através desse projeto refletimos: qual seria o interesse da comunidade escolar e dos alunos da Escola Elza Lerner em participar e atuar no farol do saber através do teatro o Mágico de Oz? Justificativa: Nos dias atuais as pessoas precisam de muitos estímulos para ler, o atropelo…

Pinheiro Machado 2014 Dedico este trabalho principalmente aos meus alunos do pre-1 da E.M.E.I Tania Cardoso que me deram motivação para continuar com meus estudos. Agradecimento: Agradeço primeiramente a deus que por me dar força e saúde para continuar minha caminhada. A minha colega de faculdade que não deixou ficar parada me deu incentivo a continuar. A minha família que de alguma forma contribui para eu chegar até aqui. Há…

REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................14 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO…

UNIVERSIDADE UBERABA THAÍS LOUZADA PICOLI PROJETO EDUCACIONAL LEITURA: “A ARTE DE ENCANTAR CRIANÇAS” CASTELO – ES 2014 IDENTIFICAÇÃO Escola: EMEB Dolores Gonzalez Villa Ensino: Educação Infantil Série/Ano: Pré-escola Turmas: III Faixa etária dos alunos: 4 e 5 anos Duração: 2 aulas por semana Responsável: Professora e assistente INTRODUÇÃO O ato de contar histórias é uma arte de extrema importância em nossa vida, pois é…