Pre Monografia A Importancia Da Leitura Nos Anos Iniciais

.. 12 4.1 ARTIGO CIENTÍFICO...................................................................................... 13 4.2 MONOGRAFIA................................................................................................. 15 4.2.1 Elementos que compõem a Monografia................................................... 15 4.2.1.1 Elementos Pré-Textuais............................................................................. 15 4.2.1.2 Elementos Textuais...........

Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Metodista Bennett como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Lincoln Santos de Araújo Rio de Janeiro Junho de 2012 O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lívia Cabral Guedes Cavalcanti Orientador: Profº. Dr. Lincoln Santos de Araújo Monografia de Conclusão

Conclusão Texto: Anexos ou Apêndices ( * ) Referências Bibliográficas Glossário ( * ) Contra - Capa( * ) ( * ) Itens Não Obrigatórios ABNT (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS) MONOGRAFIA METODOLOGIA DE ARTIGO CIENTÍFICO NORMAS GERAIS PARA REDAÇÃO NORMAS GERAIS DE REVISÃO NORMAS PARA REDAÇÃO DE MONOGRAFIAS NORMAS PARA REDAÇÃO DE DISSERTAÇÕES NORMAS PARA REDAÇÃO DE TESES NORMAS DA ABNT REGRAS DA ABNT TRABALHO ESCOLAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) CAPA…

2014 DENISE ALVARENGA (Denise Alvarenga dos Santos) A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE CÊNICA E A MUSICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Monografia apresentada junto ao Curso de Pedagogia da UNIESP ,na área de concentração em Metodologia. Orientador : Prof. Franco Caieiras – SP 2014 RESUMO A monografia fala sobre a importância que a arte, mais especificamente a Música e o Teatro, tem no desenvolvimento da criança a partir da sua idade primaria, idade a…

apresentar ao estudante do Curso de Graduação Superior Tecnológica da Universidade Ibirapuera, subsídios para elaboração do Projeto Integrador – requisito necessário para a conclusão de suas atividades acadêmicas nesta Instituição. Vale ressaltar que a importância do Projeto Integrador não se vincula tão somente ao cumprimento do Parecer CNE/CP nº 29/2002, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Tecnológico. Deve o estudante compreender que,…

pesquisa 20 2.7.2 Pesquisa bibliográfica 21 2.7.3 População-alvo 21 2.7.4 Amostra 22 2.7.5 Coleta, análise e interpretação de dados 22 2.8 CRONOGRAMA 23 2.9 REFERÊNCIAS 24 EXERCÍCIO 26 3 ESTRUTURA DO TRABALHO ACADÊMICO 29 3.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 31 3.1.1 Capa 31 3.1.2 Folha de rosto 32 3.1.3 Dedicatória 33 3.1.4 Agradecimentos 34 3.1.5 Epígrafe 35 3.1.6 Resumo 36 3.1.7 Sumário 37 3.1.8 Lista de ilustrações 38 3.1.9 Lista de abreviaturas, siglas e…

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Kamilla de Jesus Ferreira1 RESUMO Palavras Chaves: ABSTRACT Keywords: INTRODUÇÃO Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver

AVALIAÇÃO 2 MÓDULO MTC 1 REFERÊNCIAS 1.1 O QUE É REFERÊNCIA, PARA QUE É USADA E QUAL SUA IMPORTÂNCIA? Referência é um conjunto de elementos que permite a identificação de publicações, no todo ou em parte. Esses elementos podem ser essenciais ou complementares e são extraídos do documento que estiver sendo referenciado. (FRANÇA & VASCONCELOS, 2004, P.139). As referências são utilizadas como fonte de consultas e citadas nos trabalhos elaborados. Permite ao leitor…

e Gestão Empresarial; Especialista em Antropologia UC Chile; Mestrado e Doutorado em Administração da Educação Unesp. 2007 1o MÓDULO MANHÃ DO PRIMEIRO ENCONTRO 1. A importância do estudo na vida do educador Destaco dois pensadores contemporâneos procurando mostrar a relação entre docência e discência e sobre a importância da formação contínua daquele que pretende ensinar, principalmente o professor, mas todos aqueles que têm o ofício ligado ao ensino são afetados pela orientação…

......................................... 11 3.1.10. Citações ...................................................................... 12 3.1.11. Ilustrações (figuras, tabelas, gráficos, desenhos, mapas, quadros, etc) .. 14 3.2. Elementos Pré-textuais ...................................................... 15 3.2.1. Capa e Lombada ...................................................... 15 3.2.2. Folha de Rosto ...................................................... 17…