Pratique Módulo 04

habilidades e assuma algumas atividades, entre elas: Ler atentamente todos os manuais; Faça anotações, resumos e observações a respeito do conteúdo estudado; Mantenha suas atividades virtuais em dia; Realize revisão geral dos conteúdos abordados; Pratique as atividades e exercícios propostos aplicando o que aprendeu; Elabore uma agenda de estudo com tempo mínimo de estudo diário; Procure locais adequados para estudar com boa iluminação e silêncio. Sua jornada começa aqui! Estaremos do…

Módulo: Educadores e Educando: Tempos Históricos Curso: Secretaria escolar Atividades do Pratique Unidade 01 – página 22 1- Apresente três sugestões de ação para que todo funcionário de escola que lida com a alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. Resposta: 1º Sempre corrigir um aluno quando ver ele jogando lixo no chão; 2º Chamar atenção quando os alunos falam palavrão; 3º Chamar atenção e…

preparar o conteúdo e a área, bem como revisar as ferramentas e recursos necessários antes de iniciar o treinamento. Verifique o equipamento antes da chegada do colaborador; Dê as boas-vindas; Explique como será ministrado o método de treinamento em 04 etapas. Explicação / Demonstração Você explicará e demonstrará todas as habilidades e atividades utilizando as ferramentas e recursos de treinamento. Neste momento durante essas demonstrações e explicações, os detalhes das tarefas…

FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT PROFUNCIONÁRIO – 2013 – ALTA FLORESTA Turma: SECRETARIA ESCOLAR Caderno nº 04 Educadores e Educandos: tempos históricos Memorial Prof(ª): Dirceu BlanskiTutora:Janice Vindilino Roelis Cursista:Mario Sergio Pereira O curso de formação profissional PROFUNCINARIO, teve sua aula inicial no dia seis de abril…

professor Acires Dias, a partir do texto do Professor Renan Brazzale, e de outros professores que lecionaram elementos de máquinas no curso de Engenharia Mecânica da UFSC. A bibliografia de referência é o livro do HENRIOT, G., Traité Theórique et Pratique des Engrenages. Dunod, 4a. ed., 1972. A apostila foi estruturada a partir da ementa do curso de elementos de máquinas do EMC/UFSC. (versão 1 – Jan 2002). Engrenagem Capítulo 1 - Introdução.sxw existentes, das limitações…

professor Acires Dias, a partir do texto do Professor Renan Brazzale, e de outros professores que lecionaram elementos de máquinas no curso de Engenharia Mecânica da UFSC. A bibliografia de referência é o livro do HENRIOT, G., Traité Theórique et Pratique des Engrenages. Dunod, 4a. ed., 1972. A apostila foi estruturada a partir da ementa do curso de elementos de máquinas do EMC/UFSC. (versão 1 – Jan 2002). Engrenagem Capítulo 1 - Introdução.sxw existentes, das limitações impostas,…

muito empenho dos cursistas para que seja notada a grandeza do que esta sendo proposto. O professo sugeriu que qualquer dúvida que surgir, deve-se buscar ajuda do tutor e ele saberá como conduzir, se houver necessidade. O curso é dividido em quatro módulos com duração de até 24 meses. Foram distribuídas figurinhas de animais, e cada um estava dividindo em grupos, que logo após o almoço todos o grupo foi desmembrados e representados por um professor do CEFAPPRO, que por sinal são todos…

PI do 1º. periodo de PP. § As empresas não deverão ser contactadas. § Para facilitar a obtenção de informações será realizada uma pesquisa de conteúdo com o objetivo de analisar as empresas que adotam a política de sustentabilidade. (Módulo I – Teoria e Processo da Comunicação). 7 A necessidade de estabelecer um indicador que refletisse o desenvolvimento sustentável em nível global levou a engenheira do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social, Ana Raquel Martins

2012 SUMÁRIO |IDENTIFICAÇÃO DO MUNICÍPIO |04 | |APRESENTAÇÃO |12 | |JUSTIFICATIVA

dos principais módulos Este módulo apresenta atividades sonoras onde criança treina e se diverte aprendendo. Módulo ao lado desenvolve a capacidade de memorização. No mapa (labirinto) a criança deve navegar no labirinto em 3D para encontrar a saída, treinando a capacidade de raciocínio. 3.3.2 A modalidade de exatas proporciona diversos jogos para exercitar os operadores matemáticos Este módulo faz a criança exercitar o raciocínio da multiplicação. Este módulo faz…