Praticas De Ensino Integração Escola Comunidade

deve-se observar os procedimentos que promovam o envolvimento, o comprometimento e a participação de todos os profissionais dentro da escola pública. Para isso, torna-se necessário promover atividades e exercer funções que facilitem a presença e o fortalecimento da atuação de todos os docentes e discentes e demais envolvidos no processo educacional no interior das escolas. O tema é de extrema relevância para a educação, uma vez que ajudará o gestor a desenvolver habilidades…

história da Escola Municipal Teófilo Paiva Guimarães, mostrando assim, partes importantes do Projeto Político Pedagógico da instituição. Em seguida será apresentada a entrevista realizada com a pedagoga Raimunda Monteiro, profissional atuante na escola, trazendo elementos observados na prática educativa e no ambiente escolar. Logo após será descrito um breve texto onde serão levantadas as questões realizadas na pesquisa de campo. Concluindo com uma análise teórica-reflexiva, sobre a…

- UNIVERSO NITEROI 2014 AGRADEÇO a Deus por iluminar meus passos e minha família por apoiar-me nos momentos difíceis. Também a diretora Daniele Claudino Rodrigues, coordenadoras Vanessa Regina Lousa e Glória Vanessa Fernandes e todo pessoal da escola que contribuíram para produção desse relatório. Agradeço ainda as minhas orientadoras professoras Sívia Monteiro e Clementina Olivia pela forma simples, segura e objetiva que direcionaram no alcanse do meu objetivo. “Para adquirir…

Para as escolas que ainda têm dúvidas na elaboração do seu Projeto Pedagógico, ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores, no primeiro dia de planejamento, contribuirá para a compreensão do tema. 2 - O Projeto Pedagógico é a intenção de a escola e seus profissionais realizarem um trabalho de qualidade. Ele será o resultado de reflexões e questionamentos de seus profissionais sobre o que é a escola hoje e o que poderá a vir a ser.Visa, pois, a inovar a prática…

compreender os principais aspectos referentes ao tema e ao problema de pesquisa. O procedimento do trabalho foi: questionário e observação em escolas do município com o objetivo de checar questões acerca do tema pesquisado. Concluo que os professores entrevistados demonstram ter consciência objetiva e teórica do que significa a inclusão dentro do processo de ensino e aprendizagem do excluído, mas ao serem chamados a conceituar questões sobre inclusão, apontaram certas deficiências nos…

LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO E COMUNIDADE (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO E COMUNIDADE CRISTIANO LUNA DA SILVA RA: 1401351 CAJAZEIRAS-PB 2015 CRISTIANO LUNA DA SILVA RA: 1401351 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO E COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista –

13 Carmen Moreira de Castro Neves e Leila Lopes de Medeiros PGM 2 INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS: IMPRESSAS, ELETRÔNICAS E DIGITAIS ......................................... 28 A integração das tecnologias impressas, eletrônicas e digitais José Manuel Moran PGM 3 DO RÁDIO À TV E AO VÍDEO EM SALA DE AULA ......................................................................... 35 Mathias Gonzalez de Souza PGM 4 COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM REDE…

União. Essa estratégia promove a ampliação de tempos, espaços, oportunidades educativas e o compartilhamento da tarefa de educar entre os profissionais da educação e de outras áreas, as famílias e diferentes atores sociais, sob a coordenação da escola e dos professores. Isso porque a Educação Integral, associada ao processo de escolarização, pressupõe a aprendizagem conectada à vida e ao universo de interesses e de possibilidades das crianças, adolescentes e jovens. Conforme o…

LICENCIATURA EM LETRAS PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE Baco 15 SANTA MARIA DA VITORIA 2015 Baco15 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista - UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Pratica de Ensino: Integração Escola x Comunidade, …

PAULISTA CURSO DE LETRAS LICENCIATURA EM PORTUGUÊS E INGLÊS Prática de Ensino: Integração Escola - Comunidade Orientadora Profª Deborah SÃO PAULO 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PRÁTICA DE ENSINO CURSO DE LETRAS MEMBROS DO GRUPO: SEMESTRE: CAMPUS: IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE: Trabalho semestral de Prática de Ensino, Integração Escolar - Comunidade LOCAL DE REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: Escola Estadual Profº Antônio Cândido Gomide DATA: HORÁRIO: