Plano de negócios

TRABALHO DA DISCIPLINA PRÁTICAS INTEGRADORAS, PLANO DE NEGÓCIO. Administração da Produção. Administração Mercadológica Empresa: Auto – Escola ¨Vroom¨ Ltda. Centro de Formação de Condutores Disciplina Práticas Integradoras Plano de Negócio Curso: Administração Pólo: Araraquara Módulo 4.1 Alunos: Raimundo Silva Neto - 80677 Luis Augusto Goes - 80637 PLANO DE NEGÓCIO Sumário Executivo As pessoas hoje em dia buscam qualidade no atendimento, a satisfação de um atendimento personalizado e valores acessíveis. A escolha de abertura da auto-escola VROOM foi que pudéssemos oferecer o melhor atendimento com personalização inovadora e com proposta diferenciada das concorrentes. Para tanto foi verificado as vantagens de possuir uma auto-escola. Com o aumento da população, a procura por carros vem crescendo significantemente, seguindo esse crescimento as auto-escolas vêm se adequando a grande demanda do mercado. Como todos sabem o carro significa a liberdade para muitos jovens, pois quando chega a sua maioridade o primeiro sonho de consumo é o carro. Atualmente a economia favorece este mercado, oferecendo redução em taxas como IPI entre outras facilidades para aquisição do mesmo: Financiamentos, Consórcios, Leasing entre outros. Aumentando assim a procura para obtenção da habilitação. A Auto-escola VROOM, preocupa-se principalmente com a qualidade de ensino, colaborando com a sociedade, de forma: a reduzir o…

ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA INTEGRADORA III CURSO ADMINISTRAÇÃO MODULO 5.1 I. Apresentação da empresa (FASE A) 1. Razão social da empresa escolhida Elétrica Juliana Bastos LTDA 2. Nome da empresa escolhida Curto Circuito 3. Ramo de atividade da empresa Seção: COMÉRCIO; REPARAÇÃO DE VEÍCULOS AUTOMOTORES E MOTOCICLETAS. Divisão: COMÉRCIO POR ATACADO, EXCETO VEÍCULOS AUTOMOTORES E MOTOCICLETAS. Grupo: REPRESENTANTES COMERCIAIS E AGENTES DO COMÉRCIO,…

PRÁTICA INTEGRADORA DO MÓDULO 4.1 São Paulo Setembro/2010 PRÁTICA INTEGRADORA DO MÓDULO 4.1 FIC – Polo Osasco – Jaguaré Setembro/2010 Elétrica Curto Circuito A empresa analisada tem como ramo de atividade o comércio de materiais elétricos, instalação e manutenção elétrica. Tem como razão social “Elétrica Juliana Bastos Ltda”. Terá os seguintes horários de funcionamento: de segunda a sexta, das 09:00 às 18:00 e aos sábados, das 09:00 às 13:00. A administração da organização…

INTRODUÇÃO A competência gestora escolar visa uma construção integradora, e deve ter uma articulação que precisa ser de forma coletiva. De forma que a gestão possa vir integrar seu trabalho na busca de unidade escolar, para que todos os integrantes da comunidade escolar se desenvolvam e possam participar do desenvolvimento geral da instituição e de sua clientela, sempre associando a teoria com a prática. Para que a coletividade venha ocorrer é necessário que esses profissionais…

Laboratório de Práticas Integradoras |Módulo: Gestão de Recursos Financeiros e Materiais |Semestre: 5º |Ano: 2011/1 | |Unidades Didáticas: Administração Financeira e Orçamentária e | | | |Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais | | | | …

Laboratório de Práticas Integradoras |Curso: Administração | |ALUNA : ELIZABETH BISPO REGES RA: 167620 | |POLO: FACNET – TAGUATINGA PROFESSORES: FERNANDO E ROZANA …

PRÁTICA INTEGRADORA III Prática Integradora Auto-escola Trabalho desenvolvido durante as disciplinas: Gestão de Recursos Humanos Direito do Trabalho Ética Empresarial Como parte da avaliação referente ao módulo 5.2 3 – Como as pessoas serão gerenciadas nesse contexto? 3.1 – Quais habilidades os funcionários contratados pela empresa selecionada devem ter para conseguir desempenhar…

Poderíamos definir lazer, como uma forma de você utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que você goste de fazer, o que não significa que seja sempre uma mesma atividade. Esta atividade pode ser uma entre tantas outras. No campo da educação pode-se identificar as atividades de lazer como ações integradoras dos «Quatro pilares da educação», propostos por Delors: Aprender a conhecer e a pensar Aprender a fazer Aprender a viver juntos aprender a viver com os outros Aprender a…

contribuindo para a formação de grandes condutores - Responsáveis e zelosos, deixando claro que o objetivo é segurança em primeiro lugar, tanto dos alunos como das pessoas. AUTOESCOLA VROOM PERFIL GERAL Razão Social: Souza’s Centro de Formação de Condutores ¨B¨ Nome da Empresa: Auto Escola Vroom LTDA Ramo de Atividade: Prestação de Serviço Principal Produto/Serviço: Obtenção da CNH (Carteira Nacional de Habilitação) Numero de Funcionários: Seis Horário de Funcionamento: segunda a…

referida disciplina. Após a conversa com a Professora Luciane, ela resolveu que os alunos continuariam incumbidos de fazer os outros dois portfólios da proposta inicial da disciplina. A aula prosseguiu com a apresentação dos painéis que foram elaborados na aula anterior, onde foi realizada uma divisão da sala em quatro equipes que ficaram responsáveis pela leitura, análise e síntese de trechos do capítulo seis do livro Psicologia e Odontologia – Uma visão integradora. Cada equipe…