Pratica Ensino Introdução Docencia Matematica Unip

SÃO PAULO – UNIBAN MARISTELA PEREIRA DOS SANTOS EDUCAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma investigação sobre Grupo de Estudos no coletivo escolar SÃO PAULO 2011 MARISTELA PEREIRA DOS SANTOS MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EDUCAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma investigação sobre Grupo de Estudos no coletivo escolar…

UNIP- Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior Gestão de Tecnologia da Informação PIM V UNIP Santarém – Unidade Santa Fé 2014. 2 UNIP- Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior Gestão de Tecnologia da Informação PIM V EDRI AIRA FERREIRA CALDERARO Gestão da Tecnologia de Informação Matricula : ST1320170 3ºSemestre UNIP Santarém – Unidade Santa Fé 2014 . 2 Resumo Considerando o estudo obtido no decorrer do semestre, o…

SAPOPEMBA Trabalho de Conclusão e Curso Ensino Médio CASA SUSTENTÁVEL: UM MEIO ACESSÍVEL A TODOS São Paulo/SP 2013 1 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE SAPOPEMBA ENSINO MÉDIO Amanda Carvalho Duarte Bruna Matrocola Moura dos Santos Letícia Almeida Santos Lucas Ricardo de Souza Silas José de Oliveira Thawan Lima Coutinho CASA SUSTENTÁVEL: UM MEIO ACESSÍVEL A TODOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Ensino Médio da Escola Técnica…

Prof. Alexandre Saramelli Prof. Maurício Martins do Fanno Professor conteudista: Ailton Galdino de Almeida O professor Ailton Galdino de Almeida é graduado em Administração de Empresas, pós-graduado em Gestão Financeira e especialista em Docência do Ensino Superior. É membro de diversos conselhos, como o Conselho de Administração do Banco do Povo Credito Solidário e a Comissão Municipal de Orçamento Participativo. Possui vivência na execução de Programas de Qualificação Profissional,…

iii SUMÁRIO 1. Introdução 2. A UNIFESP: Aspectos Históricos, Especificidade e Abrangência 3. A UNIFESP e seu Processo de Expansão: a incorporação da Grande Área de Ciências do Mar e Meio Ambiente 3.1 Desenvolvimento da Região Metropolitana da Baixada Santista: Área de Abrangência 4. A Grande Área de Ciências do Mar e Meio Ambiente 5. Os Princípios Direcionadores dos Projetos Pedagógicos da Grande Área de Ciências do Mar e Meio Ambiente 5.1 A indissociabilidade de ensino, pesquisa e extensão

Fundação Santo André no curso de Engenharia, foi auxiliar docente do curso de Engenharia Eletrônica na Poli-USP e leciona há quase dez anos na Unip. Principais disciplinas de atuação: Estatística, Banco de Dados, Programação de Computadores e Matemática, para diversos cursos de graduação. Este material foi escrito com base nos vários anos de docência em Estatística, para cursos que não são da área de Exatas. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) F325e Navia,…

com ênfase em didática e psicologia escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: didática geral e específica, psicologia educacional, psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, educação física escolar, prática de ensino, recreação e estrutura e funcionamento do ensino. Desde 2005, trabalha na Universidade Paulista lecionando disciplinas nas áreas de educação e psicologia educacional, seu campo de interesse. Está ligado aos estudos da didática, da psicologia e da educação,…

ARTIGO CIENTÍFICO ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO (NBR 6022/2003) MODELO DE ARTIGO MODELOS DE RESUMOS MODELO DE RESUMO EXPANDIDO MODELO DE RELATÓRIO ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) MODELO DE INTRODUÇÃO O SEMINÁRIO TÉCNICAS DE ORATÓRIA ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA A PRÁTICA DE APRESENTAÇÃO ORAL MODELO DE TRABALHO ACADÊMICO RELATÓRIO DE AULA FORMATAÇÃO DE TRABALHOS NO WORD A PESQUISA CIENTÍFICA (ORIENTAÇÕES) EXEMPLOS DE PLANEJAMENTO DE PESQUISA REDAÇÃO DE…

............................. Mestre em Administração de Empresas, especialista em Docência do Ensino Superior, graduado em Administração de Empresas. Tenho, ainda, Complementação Pedagógica, Licenciatura Plena em Matemática e sou Técnico em Informática. Lugar institucional ............................................................................................. Atuo como professor e coordenador na UNIP (Universidade Paulista), desde 2006. Sou professor orientador do PIM…

CURSO – Engenharia – 2o / 3o Semestres PERÍODO – Fevereiro - Junho de 2007 INTRODUÇÃO Esta disciplina visa promover a iniciação à pesquisa científica, proporcionando informações relativas à conceituação de ciência e de seus objetivos, à relação da produção científica e o contexto histórico social e à fundamentação teórico-científica para a realização de trabalhos acadêmicos. Visa também fornecer instrumental básico para a realização adequada da pesquisa bibliográfica e…