Portifólio Alfabetização

não só a sua vida e de sua família, como a sociedade que se localiza ao seu de redor. 3. DO SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO DE MATERIAL Deverá ser instalado no bairro modelo postos de estoques para distribuição de todo o material da coleta, contendo portifólios explicativos, kits que se constituiram nas latas coloridas, contendo o nome de cada tipo de lixo e sacos plásticos sob medida com as respectivas cores e nome do tipo de resíduo. O principal posto de distribuição será dado na…

sabedoria, ao introduzir esses novos saberes e experiências na vida das crianças. A maior relevância considerável é a deles, trabalha com os sentimentos, mas de forma coletiva, e ainda compartilhar com a família todas essas emoções. ATIVIDADES DO PORTIFOLIO HISTORIA Organizar em forma de tópicos e em ordem cronológica os principais momentos da Historia da historiografia da antiguidade até nossos dias. A Queda do Império Romano A Reforma Protestante A Peste Negra As…

empresa – Fotos e Fótons – em busca de fotógrafos, e incentiva os grupos a participarem do processo de seleção. Para concorrer à vaga, é preciso que cada dupla elabore um portifólio, segundo um modelo fornecido pela empresa, e o envie para o endereço eletrônico do departamento de Recursos Humanos da empresa. O modelo de portifólio consiste em espaços para a apresentação pessoal de cada aluno, um questionário a ser respondido, um espaço para as duplas colarem fotos encontradas na Web e…

Sociabilização dos conhecimentos para o grupo. 3- Elaboração das ações, partindo para a coleta de informações e o seu desenvolvimento. 4- Registro de diferentes formas de compor uma espécie de diário coletivo, memórias do grupo, uma espécie de portifólio. 5- Culminância. Elaboração de um produto final ou a resolução de um problema. Eixos de Trabalho • Identidade e autonomia; • Movimento, Artes Visuais, Música, Linguagem oral e escrita, Natureza e Sociedade, Matemática; •…

fundamental - diferentes aspectos Aula-tema 5: O espaço para o brincar e o papel do professor Aula-tema 6: A brinquedoteca, suas origens e seu papel nas instituições escolares Aula-tema 7: Projetos Multidisciplinares Aula-tema 8: Atividades Práticas - portifólio de jogos e brincadeiras Data de Abertura 15/08/2011 22/08/2011 05/09/2011 19/09/2011 26/09/2011 10/10/2011 24/10/2011 31/10/2011 1º BIMESTRE Atividades das aulas-tema 01 a 04 Atividade de Autodesenvolvimento Questões para…

fundamental - diferentes aspectos Aula-tema 5: O espaço para o brincar e o papel do professor Aula-tema 6: A brinquedoteca, suas origens e seu papel nas instituições escolares Aula-tema 7: Projetos Multidisciplinares Aula-tema 8: Atividades Práticas - portifólio de jogos e brincadeiras Data de Abertura 15/08/2011 22/08/2011 05/09/2011 19/09/2011 26/09/2011 10/10/2011 24/10/2011 31/10/2011 1º BIMESTRE Atividades das aulas-tema 01 a 04 Atividade de Autodesenvolvimento Questões para…

canto qualquer... SUMÁRIO Apresentação Pessoal ..........................................................................XX Dedicatória ............................................................................................XX Apresentação Portifólio..........................................................................XX Introdução .............................................................................................06 Desenvolvimento…

fundamental - diferentes aspectos Aula-tema 5: O espaço para o brincar e o papel do professor Aula-tema 6: A brinquedoteca, suas origens e seu papel nas instituições escolares Aula-tema 7: Projetos Multidisciplinares Aula-tema 8: Atividades Práticas - portifólio de jogos e brincadeiras Data de Abertura 15/08/2011 22/08/2011 05/09/2011 19/09/2011 26/09/2011 10/10/2011 24/10/2011 31/10/2011 1º BIMESTRE Atividades das aulas-tema 01 a 04 Atividade de Autodesenvolvimento Questões para…

FAF – Faculdade Frutal / UNIESP Discente: Roseli Fernandes Nunes Portifólio de Legislação PORTIFÓLIO DE LEGISLAÇÃO Frutal/MG 2012 FAF – Faculdade Frutal / UNIESP Discente: Roseli Fernandes Nunes PORTIFÓLIO DE LEGISLAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Frutal/UNIESP como obtenção de…

positivamente as ambições e vontades. Segundo a obra “Escola que Protege: Enfrentando a violência contra crianças e adolescentes” de Faleiros e Silveira Faleiros, construída pelo Ministério da Educação, através da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade – SECAD, existem diferentes formas violência, a saber: Violência estrutural: a expressão das desigualdades; Violência simbólica: a construção da inferioridade; Violência institucional: a falta de cuidados de quem…