Portfólio N 01 Gestão Por Competências

31 de Julho a 02 de Agosto de 2008 A ERA DO CONHECIMENTO E OS IMPACTOS NA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E GESTÃO POR COMPETÊNCIAS. Marcelo Antonio Treff (UNICID) mtreff@uol.com.br Luiz Claudio Gonçalves (UNICID) luizgoncalves@uol.com.br Resumo As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do Mundo dos Negócios vivenciadas em todo mundo a partir da chamada Globalização Econômica a partir da década de 90, provocaram um cenário de alterações constantes nas estruturas e…

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Apêndice I – Formulários de Entrevistas 17 RESUMO ABSTRACT LISTA de Figuras E TABELAS 1. introdução O caminho para as organizações atingirem seus objetivos estratégicos passa necessariamente pela realização de um portfólio de projetos, desta maneira, para as empresas se manterem vivas num cenário globalizado, extremamente competitivo e dinâmico, é necessário que possuam mecanismos para avaliar o alinhamento dos seus empreendimentos ao seu plano…

Relatório Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura II O parecer n.28/2001, do CNE/CP de 02 de Agosto de 2001, apresenta o Estágio Supervisionado como “o tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício”. Nesse sentido, o Estágio é um momento de formação profissional do acadêmico seja pelo exercito direto in locu, seja pela presença participativa em ambientes próprios de atividades daquela área profissional, sob…

Pessoais. A pesquisa foi elaborada com base nos dados levantados em uma universidade de abrangência nacional, em uma de suas unidades localizada no interior do Estado de São Paulo, com 60 (sessenta) alunos, escolhidos aleatoriamente nos cursos de Gestão de Marketing, Comércio Exterior, Recursos Humanos e Negócios, pertencentes a diferentes bimestres. O objetivo do estudo foi de indicar qual a tendência do perfil de atitudes dos estudantes de cursos tecnológicos. Os critérios para…

INDUSTRIAL TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO TECNOLOGIA EM GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES ATIVIDADES COMPLEMENTARES As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do…

DELIMITAÇÃO DO ESTUDO, p. 6 5 REFERENCIAL TEÓRICO, p. 6 5.1 CONCEITO DE COMPETÊNCIAS, p. 6 5.2 CONCEITO DE GESTÃO POR COMPETENCIAS, p. 7 5.2.1 Tipos ou categorias de competências, p. 8 5.3 CONHECIMENTOS, HABILIDADES E ATITUDES, A METODOLOGIA "CHA", p. 10 5.4. COMPETÊNCIAS TÉCNICAS E COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS, p. 11 5.5. IMPLANTAÇÃO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, p. 13 5.6 VANTAGENS DA IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, p. 15 6 METODOLOGIA DE PESQUISA, p. 16 6.1 MÉTODO DE…

de aplicações de estratégias nas áreas de gestão de pessoas, marketing e produção. O projeto apresentará conceitos e definições dentro da área de Estratégia. Serão descritos os conteúdos apresentados em sala de aula, com a principal finalidade de unir o conhecimento e auxílio no desenvolvimento disciplinar. Palavras-chave – Estratégia, tática, desempenho, resultados, processos, organização, gestão, tomada de decisões. SUMÁRIO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINSTRAÇÃO de empresas – bacharelado MARLLUS SILVA SOARES ATIVIDADE DE PORTFOLIO Módulo III Brumado 2011 marllus silva soares ATIVIDADE DE PORTFOLIO Módulo III Trabalho apresentado ao Curso (Administração de Empresas - Bacharelado) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a atividade interdisciplinar. Orientadores: Prof.(a): Luciana Tringueiro; Sara Maria de Melo; Marcelo Viegas; Janaína Vargas e Marcelo Tarifa. Brumado

apresentada ao Instituto de Economia da Universidade Estadual de Campinas, como requisito parcial para a obtenção do Título de Mestre em Economia. Campinas 2005 i UNIIJAOE M. L.HArJADA -tI UIV Il.Af1P v ftL ló2..oEX PROC.TOMB~~n') - ~-- C os~ () rro PREÇO DATA NQ.CPD FICHA CATALOGRÁFICA CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO AL 12a ELABORADA PELO DO INSTITUTO DE ECONOMIA Alarcon, Cláudio Missaglia. Avaliação de modelos de Value at Risk para…