Portfólio De Pesquisa E Prática Profissional Organização Escolar

ligadas ao trabalho realizado pelo Pedagogo no campo da GESTÃO ESCOLAR, e da PESQUISA. A finalidade do estágio está em proporcionar ao acadêmico do Curso de Pedagogia, período de observação. Tempo em que o estagiário busca compreender como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam…

_______________ Capítulo   apresentação apresentação O livro Avaliação do Desenvolvimento e da Aprendizagem consolida a ideia de avaliação como processo construtivo de um novo fazer pedagógico, pautado em teorias e práticas pedagógicas libertadoras. A avaliação escolar não é meramente técnica, mas um processo que envolve o ser humano na sua totalidade. Desde o prefácio, a autora registra a importância de vincular a avaliação da aprendizagem a um modelo pedagógico de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VALMAR LIMA DE FREITAS RU 569812 PEDAGOGIA PORTFÓLIO DA UTA DE GESTÃO ECUCACIONAL JOÃO MONLEVADE 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VALMAR LIMA DE FREITAS RU 569812 PEDAGOGIA PORTFÓLIO DA UTA DA GESTÃO EDUCACIONAL Portfólio apresentada à UTA de Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade…

também já não é mais o receptáculo a deixar-se rechear de conteúdos. O seu papel impõe-lhe exigências acrescidas. Ele tem de aprender a gerir e a relacionar informações para transformá-las no seu conhecimento e no seu saber. A escola, como organização, tem de ser um sistema aberto, pensante e flexível. Nesta era que começou por se chamar a sociedade da informação, mas rapidamente se passou a chamar sociedade da informação e do conhecimento a que, mais recentemente, se acrescentou…

100 (cem) anos em 2013; foi um grande escritor que criou sua obra imortal: A Arca de Noé com (32) trinta e dois poemas, todos falando de animais, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. O estudo inserido neste projeto proporcionou a pesquisa sobre a vida e obras de Vinícius de Moraes com leitura, poesia, música, interdisciplinaridade lúdica e declamação. Como objetivo a proposta foi familiarizar os estudantes com a obra de Vinícius de Moraes, observando a audição de…

trabalho tem como objetivo possibilitar através da pesquisa na escola aos profissionais do ensino, o estudo e reflexão sobre aprática do planejamento, o registro e avaliação de planos aulas bem como observar os resultados das aprendizagens e do desenvolvimento dos alunos. Pretende discutir o planejamento no contextoescolar, entendendo que a escola tem um importante papel na formação e no desenvolvimento do aluno. Possibilitará um entendimento da organização metodológica do conteúdo a…

Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO Se há uma prática exemplar, como negação da experiência formadora é a que dificulta ou inibe a curiosidade do educando e, em consequência, a do educador. É que o educador que, entregue a procedimentos autoritários ou paternalistas que impedem ou dificultam o exercício da curiosidade do educando, termina por igualmente tolher sua própria curiosidade. Nenhuma curiosidade se sustenta…

Portfólio da UTA – Educação, Ciência e Tecnologia FACINTER SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CIÊNCIAS TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 3. FUNDAMENTOS DA EAD 4. AVALIAÇÃO ESCOLAR 5. TECNOLOGIA EDUCACIONAL CONSIDERAÇÕES FINAIS CRONOGRAMA REFERÊNCIAS 1. Introdução No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de pedagogia, apresentamos neste trabalho as atividades do portfolio das disciplinas: Avaliação Escolar, Ciência, Tecnologia e Educação, Fundamentos da Educação a…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA SARNÁGLIA – Ra:1011762 A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UMA PRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR COLATINA- ES 2011 UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA SARNÁGLIA – Ra:1011762 A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UMA PRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR Portfólio apresentado ao curso de pedagogia da universidade de Uberaba como requisito parcial para conclusão do curso. Orientador (a) Eliana Maria…

Valli Alves, RU: 665186. NOME: Larissa Martins, RU: 664012. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NOME: Francine Laura Valli Alves, RU: 665186. NOME: Larissa Martins, RU: 664012. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS Indaiatuba