Portfólio De Pesquisa E Pratica Profissional Contextos Educativos

CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM INDISCIPLINA EM SALA DE AULA UBERABA – MG 2011 UNIVERSIDADE DE UBERABA – EAD INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA Portfólio de Aprendizagem apresentado como requisito de conclusão do curso de Pedagogia, Habilitação em gestão escolar e Coordenação, da Universidade de Uberaba – UNIUBE, tendo como orientadora ******* e realizado pela **********do Ensino de Pedagogia. Portfólio de Aprendizagem…

INTRODUÇÃO O presente Portfólio traz informações sobre o estudo da Educação de Diversidade Cultural, da Educação de Jovens e Adultos e da Pesquisa e Pratica Profissional: Diversidade Educativa. Acreditamos que tal pesquisa seja fundamental para a construção do profissional na área da Educação de Jovens e Adultos e sobre a importância de conhecer as diversas culturas de diferentes grupos sociais. A metodologia utilizada neste Portfólio foi à pesquisa nos livros…

Nome do aluno. PORTIFOLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL CONTEXTOS EDUCATIVOS CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nome do aluno. PORTIFOLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfolio de pesquisa Profissional – Contextos Educativos apresentado à UTA-Gestão Educacional, no curso

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA - HISTORICIDADE 2 NATUREZA E OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ofertadas em todas as Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTA’s) do curso de Pedagogia, e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa à atuação do Profissional da Educação, tanto na escola como em outros espaços educativos em que poderá atuar. As atividades pertinentes a estas disciplinas…

ATIVIDADES DE FORMAÇÃO ................................................. 13 3.2.1 Teleaula (Encontro Dialógico Interativo)................................. 14 3.2.2 Atividade Supervisionada....................................................... 14 3.2.3 Pesquisas e estágios nas instituições educacionais da comunidade .................................................................................... 15 3.2.4 Estudo individual…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS SALTO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL– CONTEXTOS EDUCATIVOS

ultrapassar o número determinado, caso precisem avise-me antecipadamente). DESAFIO Construir um portfólio virtual (Produção de texto dissertativo-argumentativo) com suas reflexões na compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, destacando pontos importantes para o conhecimento. Mediante as vivências e produções concretizadas em cada etapa. O portfólio final deverá ter a seguinte estrutura: Padronização – Rigorosamente conforme página 3 da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR VILA VELHA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI, RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

MARCELA MEDINA PINTO RU 438368 2009/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS BAURU 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE MORAES PASSOS RU 439054 2011/08 ERICA FRABETTI PAVANINI RU 439075 MARCELA MEDINA PINTO RU 438368 2009/05 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA –…

estratégias de trabalho para fomentar a integração de ferramentas webtecnológicas em práticas pedagógicas. Para tanto, partimos dos seguintes questionamentos: como órgãos de fomento (SED, COTEC, NTE1) em tecnologia Educacional têm se organizado para garantir a implementação de webtecnologia na escola e quais webtecnologias professores da educação básica integram em atividades pedagógicas diárias. Serviram de contexto de investigação três escolas da rede pública de ensino do estado de…