Portfólio Cidadania

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL Alisson Fernando pereira da silva PORTFÓLIO BOM JESUS DA LAPA – BA 11/2012 Alisson Fernando pereira da silva PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Educação Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientador:Professores: Cristina Jamile Kenia Luciana. Bom Jesus da Lapa-Ba…

Projeto e/ou Programa artístico cultural OK Grupo: Luiz Remy Gillet, Mario Marcelo Pereira, Taciane Valadares e Uriara Maciel OK O que? Portifólio de formação de agentes culturais mirins Isto seria o “Tema” do Projeto? O que seria um portfólio de formação? Para quem? AS crianças de Rio das Ostras são o futuro cultural do município e através do projeto serão capacitados a fomentar, fortalecer e desenvolver e enraizar a cultura do Município com um processo educativo…

COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL PORTFÓLIO 01 Trabalho apresentado ao Curso de Análise e Desenv. de Sistemas da Faculdade ENIAC para a disciplina de Comunicação Empresarial. Guarulhos 2011 Respostas ............................................................................................................. PARTE A 1. E 2. C 3. C 4. C 5. E 6. E 7. C 8. E 9. C 10. E 11. C 12. 13. C 14. C 15. E 16. E 17. C 18. C 19. E 20. C 21. C 22. C 23. C 24

eles; respeito ao ambiente físico e social, e ser uma empresa aonde os funcionários trabalhem com orgulho, o programa tem como foco mudar a percepção do que se diz trabalho voluntário, utilizando desse programa para sedimentação de uma cultura e de cidadania, acreditando que oferecendo meios e oportunidades, ela estará contribuindo para a formação de cidadãos socialmente conscientes. Empresa 2: Volvo; Através do compromisso social existente na empresa, entende-se que, o compromisso…

Religioso; Filosófico; Científico; Métodos na observação na prática profissional; Método de abordagem; Método de procedimento; Etapas para elaboração de um texto; Estilos de redação; Ética na prática profissional; Conceitos fundamentais: ética, moral e cidadania; Ética e relações interpessoais; A normatização brasileira garantindo a inclusão de pessoas com deficiência; Ética no setor público; Ética na pesquisa; Observação na prática profissional; Os tipos de observação na prática…

ROTEIRO DA ATIVIDADE DE PORTFOLIO 01 DA AULA 03 1. Leia um artigo das seções Olhando de Perto desta aula e redija um texto com as seguintes informações: i) O título e o(a) autor(a); ii) As principais ideias do documento; e iii) Sua opinião (concorda ou discorda), com argumentos, sobre as ideias citadas no item anterior e o que você aprendeu (e/ou as dúvidas que surgiram) com esta atividade. Coloque a sua produção (Aula3_AP1.doc) no seu portfolio. O artigo “Gestão democrática da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EVELYN FERREIRA PINTO LACHOSKI, 1147064, 2014/12 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EVELYN FERREIRA PINTO LACHOSKI, 1147064, 2014/12 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola Apresentado à UTA – Fundamentos pedagógicos, no curso de Pedagogia Tutor

........ ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead gestao financeira – módulo básico willians neto adriano ra: 218652013 portfólio 3 Comunicação Empresarial ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 willians portfólio 3 Comunicação Empresarial Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogo em gestao financeira da Faculdade ENIAC para a disciplina de Comunicação

......................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead ADMINISTRAÇÃO karoline santos silva – 242222012 Tamiris cardoso portfólio 1 FILOSOFIA E ÉTICA Guarulhos 2015 KAROLINE SANTOS SILVA- 242222012 Tamiris cardoso portfólio 1 FILOSOFIA E ÉTICA Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Faculdade ENIAC para a disciplina de FILISOFIA E ÉTICA,. Prof. VALKIRIA Guarulhos 2015

objetivos de aprendizagem que levem o aluno ao aprofundamento e complementação destas explicações. 6. Estudar individualmente respeitando-se os objetivos levantados. 7. Rediscutir os avanços do conhecimento obtidos pelo grupo tutorial. 3 Portfólio: orientação para confecção e avaliação Pontuação Questões a serem avaliadas: 1,0 2,0 2,0 Abertura: - Relato das discussões - Termos desconhecidos e palavra chave – mapa conceitual Estudo individual (síntese pessoal com fonte; textos em