Portfolio Uta Fundamentos Pedagógicos

PORTIFÓLIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. CASTANHAL 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Portfólio das atividades aplicadas práticas apresentadas a UTA – Educação, Ciência Tecnologia, do curso de Pedagogia a Distância do Centro

U. T.A – Fundamentos Pedagógicos– FASE II PORTFÓLIO – PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL- A Escola ASSIS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONALUNINTER Suse Elena Leme da Silva Sebastião - RU: 932086 U. T.A – Fundamentos Pedagógicos – FASE II PORTFÓLIO – PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL- A Escola Relatório da pesquisa e PRÁTICA PROFISSIONAL – A Escola apresentado a UTA- Fundamentos Pedagógicos no…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUCIA BEATRIZ JOHN, RU 944133 PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS VENÂNCIO AIRES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUCIA BEATRIZ JOHN, RU 944133 PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Relatório de Portfólio de Fundamentos da Educação apresentado ao curso de Letras A Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Evelise Wazlawovisky Centro Associado: Venâncio Aires

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE PEDAGOGIA PORTFÓLIO- UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE 2 SÃO LEOPOLDO, 04 DE DEZEMBRO DE 2013. CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO- UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS- FASE 2 Relatório de Pesquisa apresentado como atividade de portfólio referente a UTA – Fundamentos Pedagógicos- Fase 2, no curso de Pedagogia. Tutor Local: Simone Bueno Caurio Centro Associado: São Leopoldo

RODRIGUES PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Educação especial CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERTÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSANGELA DE P. ROSA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Portfólio de pesquisa e Prática Profissional – Educação especial, apresentado à UTA –…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A ESCOLA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A ESCOLA Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional- A Escola apresentado à UTA- Fundamentos Pedagógicos, no curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional- UNINTER. 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 5 3…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA UBATUBA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Portfólio apresentado a UTA Educação Ciência e Tecnologia no curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor local: mmmmmmm Centro…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR VILA VELHA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI, RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO(S) ALUNO(S) COM RU PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CAMPO LARGO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO(S) ALUNO(S) COM RU PORTFÓLIO – UTA:FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Portfólio referente às disciplinas de Didática e Libras. Tutora: Michelle Weinert Cordeiro

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA FLÁVIA REGINA BACK PORTFÓLIO DA UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS BLUMENAU (SC) 2015 2 FLÁVIA REGINA BACK PORTFÓLIO DA UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio das disciplinas: Libras e Prática Profissional: A Escola, do curso de Licenciatura em Matemática à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. BLUMENAU (SC) 2015 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..