Portfolio Produção Textual

Bacharelado em Administração PRODUÇÃO TEXTUAL – 2º SEMESTRE ‐ PRIMEIRA DISCIPLINA Matemática Comunicação e Linguagem Sociologia Filosofia PROFESSOR Helenara Regina Sampaio Marcelo Silveira Wilson Sanches Márcia Bastos TEMA DO SEMESTRE: FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO I Caros(as) alunos(as) Nesta atividade individual, você deverá fazer Produção Textual das disciplinas integradas ao 2º semestre do curso de Administração. Orientações:    O trabalho será…

Henrique Ribeiro; Rodrigo Trigueiro Semestre: 1º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO Analisar e compreender os conceitos relacionados às relações interpessoais, segurança do trabalho e ergonomia, bem como aspectos relacionados à metodologia científica. ORIENTAÇÃO A produção textual individual utilizará como base o texto “Ordem Imprudente”. Leia o texto e responda às questões solicitadas. Não se esqueça de elaborar a produção textual seguindo essas observações: -…

estratégias para buscar informações e comunicá-las, confrontando suas ideias. Perceber a realção existente entre as diferentes formas de vida e o meio ambiente. Familiarizar-se com a escrita por meio de manuseio de livros, revistas, e outros portadores textuais. Ampliar suas vivências relacionadas à leitura e à escrita, suas funções e uso. Reconhecer quais são os maiores e os menores animais, qual dele e considerado o mais feroz, qual é o mais rapido, que é o campeão em saltos em…

texto. O aluno capta o texto e decifra, na fase da alfabetização as crianças começam decodificar através do alfabeto falam as letras que decoraram, a decodificação são níveis fonológicos sem atingir os significados. CARACTERÍSTICAS DE GÊNEROS TEXTUAIS Conto É um gênero curto, é uma obra de ficção, cria histórias com seres fictícios, o texto apresenta narrador, enredo e personagens. O conto tem uma linguagem simples e direta. Fábula São pequenas narrativas onde seus personagens são…

Serviço Social Atividade: Portfólio em GRUPO Professores: Semestre: 1º Gleiton Lima, Rosane Malvezzi, Clarice da Luz Kernkamp PORTFÓLIO EM GRUPO – 1º SEMESTRE GABARITO - CRITÉRIOS PARA CORREÇÃO DOS TUTORES: Os alunos devem apresentar na produção textual as informações coletadas em seu município ou região, demostrando que conseguiram identificar as ações e políticas institucionais desenvolvidas para o enfrentamento do crack no âmbito da saúde pública. Além disso, o texto deverá…

Curso de Graduação em Ciências Contábeis PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 1º SEMESTRE TEMA: O CONTEXTO EMPRESARIAL INFORMAÇÕES: O Objetivo desta atividade é levar ao aluno uma atividade de pesquisa utilizando os referenciais teóricos (livros, Jornais, revistas, artigos, monografias e teses) com o intuito fazer o aluno entrar em contato com a pesquisa, ampliar o conhecimento e enriquecer o seu vocabulário. A atividade abaixo deverá ser composta de:…

Planejamento e organização pessoal. Capacidade de gerenciar o seu tempo. Realização de tarefas em tempo hábil. Proativo. Webaula Ensino e Aprendizagem Teleaula Ambiente Virtual de Aprendizagem Aprendizagem. Webaula; avaliações virtuais; portfólio. Fórum de discussão. Biblioteca digital. Professor Especialista Coordenador de Curso Professor Conteudista Tutor Eletrônico Professor Orientador Alunos ATORES DO PROCESSO Estágio, práticas e…

COORDENAÇÃO PLANEJAMENTO ANUAL Validade: 2012/2013 5º Ano - Ensino Fundamental ÁREA DE CONHECIMENTO: LINGUA PORTUGUESA CONCEITUAIS: Aprender a Conhecer • Identificar características de diferentes gêneros textuais, como: poesias; fábulas; Histórias em quadrinhos; bilhetes; convites; cartas; Debates e relatos; • Reconhecer a importância do dicionário no diaa-dia escolar; • Identificar o alfabeto e suas características, como a base da escrita e da leitura; • Estabelecer relações entre os…

-Levar as crianças a refletir sobre os componentes que estão presentes na maioria dos contos de fadas; -Provocar a curiosidade dos alunos e consequentemente o gosto pela leitura e escrita; - Despertar a criatividade e a imaginação; -Incentivar a produção de texto espontânea; -Comunicar-se e expressar-se através de situações de intercâmbio social; - Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação a ortografia. Eixo temático: ·…

multifuncionalidade que atenda urgentemente a necessidade de alfabetizar numa perspectiva de letramento. Evidenciam-se nesse projeto, suportes teórico-pedagógicos que possibilitem o cumprimento por excelência de práticas de leitura, escrita, interpretação e produção textual e desenvolvimento de habilidades e competências matemáticas a serem vivenciados desde cedo pelos alunos. Cabe à escola ampliar a vivência dos alunos, para que saibam produzir e interpretar textos de uso social…