Portfolio Para Pedagogia

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO UTA – GESTÃO EDUCACIONAL CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARI DE OLIVEIRA PAIVA, RU 452429 PORTFÓLIO UTA – GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Portfólio da UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Centro Associado: CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................

O presente trabalho Portfólio UTA – Organização Escolar descreve a leitura, pesquisa e o entendimento por parte de Priscilla Alexandra Carlos, aluna do Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter, sobre as questões apresentadas junto às disciplinas de Fundamentos Históricos da Educação Brasileira, disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico e a disciplina de Sistema de Ensino e Políticas Educacionais. Bem como, pesquisa a campo junto à disciplina…

PROJETO DE APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO O Estágio Curricular Supervisionado IV – Gestão de Espaços Pedagógicos é uma exigência legal para a conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia. O objetivo da Faculdade XXXXXXXXXXX é proporcionar a associação de conceitos teóricos com a realidade do trabalho em sala de aula bem como fazer a interação com a comunidade através da escola campo. O projeto de regência será realizado no XXXXXX, situado à (Endereço da instituição). Endereço…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina de Didática I Aluno(a): Karoline Müller Kahl RGM: 053.10113 Professora: Elizabete Velter Borges ATIVIDADE DAS AULAS 03 e 04: Fonte:http://2.bp.blogspot.com/_7BiqqvIzXc4/TJodYKo5NOI/AAAAAAAAACw/8E3yx6o3Duo/s320/plano+de+aula.jpg ATIVIDADE: : 1. Situação-problema: - Você foi chamada para substituir uma professora do 2º ano do Ensino Fundamental em um determinado dia e período. Ao chegar à escola,

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Pedagogia 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho,…

1 MANUAL DE ORIENTAÇÃO DA DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A ESCOLA UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CURSO: Licenciatura em Pedagogia CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: GROCHOSKA, Marcia Andreia. Organização Escolar: perspectivas e enfoques. Curitiba: Intersaberes, 2012. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS: 2014/02 2014/03 2014/05 2014/07 2014/08 2014/10 INTNAL UNINTER Prezado(a) aluno(a), Este documento está dividido em duas partes:  PARTE 1-…

e ATIVIDADE DA AULA 08: [pic] Fonte: http://profgege.blogspot.com.br/2011/08/minhas-avaliacoes-do-5-ano.html Neste portfólio vocês enviarão somente uma atividade relacionadas as aulas 07 e 08. Enviar a atividade no portfólio da aula 04. Valor da atividade 2,5 (dois e meio). Não é necessário encaminhar as orientações descritas abaixo na atividade elaborada no portfólio exceto o cabeçalho. ATIVIDADE DA AULA 08: 1) Tendo como parâmetros os estudos realizados na…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER TURMA 2009/01 PORTFÓLIO UBATUBA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER TURMA 2009/01 PORTFÓLIO Portfólio da UTA Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: xxxxxxxxxxx Centro Associado:xxxxxxxxxxxx UBATUBA 2009 …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Projeto Multidisciplinar III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Metodologia do Ensino de Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…