Portfolio Magisterio

1. APRESENTAÇÂO A elaboração do portfólio é obrigatório para conclusão de curso dos alunos de licenciatura, construção do mesmo e amparado pela Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. O presente trabalho foi elaborado por Caliane Teixeira de Araújo, aluna do curso de Licenciatura em História da FTC EaD, da Unidade Pedagógica Comercio - Salvador/BA. Para conclusão do curso, realização dos estágios supervisionados e elaboração deste portfólio a metodologia utilizada foi a…

escrever este artigo. Estudei o primeiro grau em escola particular muito rígida católica, onde o currículo era meticulosamente planejado. O ensino de segundo grau foi cursado em escola pública exatamente na época do tecnicismo e por este motivo fiz o magistério que na verdade não era minha meta, mas acabei gostando muito. Na faculdade realmente fui para o curso que desde o inicio de minha carreira de estudante me interessava a contabilidade, este curso foi em faculdade pública e notei…

Informação) 47 Informática (Web Designer) 48 Magistério - Artes 49 Magistério - Biologia 50 Magistério - Desenho 51 Magistério - Educação Física 52 Magistério - Filosofia 53 Magistério - Física 54 Magistério - Geografia 55 Magistério - História 56 Magistério - Inglês 57 Magistério - Língua Portuguesa 58 Magistério - Matemática 59 Magistério - Pedagogia 60 Magistério - Sociologia 61 Nutrição 62 …

V - a não retenção das crianças na Educação Infantil. (Res CNE/CEB nº 5/2009, art. 10) Na Educação Infantil a avaliação se dá principalmente pela observação sistemática, registro em caderno de campo, fichas, questionários, relatórios e reflexão, portfólios (exposição das produções das crianças), auto-avaliação para as crianças maiores (importantíssima para tomada de consciência da criança do seu momento de aprendizado e desenvolvimento), entre outros. Ver mais a esse respeito no Parecer…

garantir a todos formação continuada em sua área de atuação. Meta 17: Valorizar o magistério público da educação básica a fim de aproximar o rendimento médio do profissional do magistério com mais de onze anos de escolaridade do rendimento médio dos demais profissionais com escolaridade equivalente. Meta 18: Assegurar, no prazo de dois anos, a existência de planos de carreira para os profissionais do magistério em todos os sistemas de ensino. Meta 19: Garantir, mediante lei específica…

Educação – SEME A instituição está localizada em uma comunidade heterogênea, onde é encontrada uma clientela com níveis de instrução e poder econômico variado. Através do estágio que realizamos notamos que em grande parte, os docentes possuem o magistério como formação inicial, seguidos da Licenciatura em Pedagogia, outros possuem licenciatura em Matemática, Ciências Sociais, pós-graduação em Inclusão, Artes, Psicopedagogia, em História do Brasil, em Letras e Literatura,…

...........................................................................................35 5 ANEXOS....................................................................................................................................36 6 PORTFÓLIO DE FOTOGRAFIAS........................................................................................38 Introdução Este trabalho é resultado da pesquisa acerca da história e da memória da educação em Cianorte, cujo objetivo foi analisar

realizações, permitindo, por meio da equipe de gestão detectar as falhas com maior facilidade e a partir daí, apresentar soluções mais rápidas e com resultados positivos. A professora regente da classe está cursando o último ano de Pedagogia e atua no magistério há 16 anos. O estágio está sendo realizado em uma turma de pré 2 com um total de 20 alunos.No início da aula acontece o momento da conversa, onde os alunos relatam fatos do seu dia a dia, também são realizadas as atividades de…

pedagógicas. Leve também propostas desenvolvidas em outras instituições ou encontradas em bibliografia especializada que podem complementar as ideias já existentes ou serem adaptadas para a instituição. SEGUNDO DIA Manhã: Passagem de turma Com os portfólios e mapas de aprendizado em mãos, o coordenador pedagógico deve organizar a equipe para que os professores que estão assumindo as turmas tenham informações sobre ela com base nos registros e nos depoimentos dos docentes do ano…

Special Programs –in disciplines that discuss the fundamentals of mathematics teaching in initial grades of the Fundamental School with differentiated teaching load for each one of the courses. From the pupils reflections made in classes, in their portfolios and memorials, two types of relation with Mathematics were defined: in one type are congregated the pupils who say that their relation with Mathematics is not a calm one; in the other type of relation, a minority of pupils…