Portfolio Em Grupo Visita A Uma Escola

Portfólio A aula teve como tema: Explicação de 10 competências para os novos professores. 1. Organizar e estimular situações de aprendizagem 2. Gerar a progressão das aprendizagens 3. Conceber e fazer com que os dispositivos de diferenciação evoluam 4. Envolver os alunos em suas aprendizagens e no trabalho 5. Trabalho em equipe 6. Participar da gestão da escola 7. Informar e envolver os pais 8. Utilizar as novas tecnologias 9. Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão

O QUE É PORTFÓLIO? O QUE É PORTFÓLIO? É uma técnica inovadora, de avaliar o progresso das crianças através de um conjunto de procedimentos contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo. Essa técnica, pode-se dizer que é uma avaliação contínua mais autêntica, objetiva e compreensiva, permitindo acompanhar todos os processos de aprendizagem. Resumindo PORTFÓLIO não é um deposito de trabalhos “organizados” é sim um suporte para podermos observar e respeitar o…

ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead componentes básicos dos computadores PORTFÓLIO 1 ............................................................................................................................... Guarulhos 2011 componentes básicos dos computadores PORTFÓLIO 1 Trabalho apresentado ao Curso de processo gerenciais…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA Centro de Ciências da Saúde – CCS Curso Odontologia S995- Saúde Bucal Coletiva PORTFÓLIO 2ºNP Thalita Jéssica Ferreira Da Rocha – 1311718/7 Fortaleza Março de 2015 Thalita Jéssica Ferreira Da Rocha PORTFÓLIO 2ºNP Portfólio entregue à disciplina de Saúde Bucal Coletiva 3 como requisito parcial de aprovação. Orientadora: Giselle Cavalcante de Oliveira Pessoa. Fortaleza Maio de 2015 Sumário Capa

UNIVILLE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE VISITA SONDA IT (Prevista para 15/04/2013) PROFESSORA: AGADA HIDA STEFFEN Seminários Avançados – SAV Joinville, 04/2013. PROJETO PARA A VISITA A SONDA IT Projeto para visita a ser realizada como requisito para avaliação parcial do 3º Bimestre, do grupo que a promove, da 4ª Série C, do Curso de Administração –…

14.02.14 1 Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Título I ao V Distribuição dos grupos para seminários Aula expositiva e dialogada Data show Conhecer a principal lei educacional do país Compreender a relevância da LDB para o ensino 5ª Aula 19.02.14 1 Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Capitulo I e II AULA MAGNA Seminário sobre a temática abordada, utilizando estratégias inovadoras. A critério dos grupos estabelecidos. Elaborar exposição sobre a temática selecionada.…

PROJETO “APOIO AOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM” ESCOLA MUNICIPAL DURVAL SOUZA BAGANO PRAÇA DA EDUCAÇÃO S/N SOARES AMÉRICA DOURADA – BA EQUIPE GESTORA Diretor: Pedro Oliveira de Melo Vice-diretora: Nildete Batista Damasceno Coordenadora Pedagógica: Marilene Vasconcelos Amador Secretaria: Abenilde Oliveira de Góes PROJETO “APOIO AOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM” JUSTIFICATIVA A iniciativa da proposta deste projeto deve-se a observância de que há um número significativo de

UNICESUMAR CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA PORTFÓLIO 1ª BIMESTRE Aluno(a): Yasmim Pereira Gonçalves Professor(a): Adriana Cunha Vargas Interação Comunitária I Maringá PR Abril, 2014 Frase que eu escolher Sumário 1. Introdução-------------------------------------------------------------------------------------- 1 2. Aula Inaugural ---------------------

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO – MÓDULO BÁSICO COMPONENTES BÁSICOS DOS COMPUTADORES PORTFÓLIO 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2012 COMPONENTE BÁSICO DOS COMPONENTES PORTFÓLIO 01 Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Faculdade ENIAC para…

desenvolvida pelo local de visita. Relacionar as características do ambiente natural e do ambiente de exploração agrícola com a qualidade de vida; Desenvolver hábitos de preservação do meio ambiente na agricultura tendo em vista que a sua própria vida está relacionada à preservação e conservação da natureza; 05- METODOLOGIA: Determinar os alunos que formarão o grupo de visitação. Formar um grupo de professores acompanhantes; Elaborar um encontro prévio à visita entre o…