Portfolio Do 1 Ano

SUMÁRIO 1. Introdução 3 2.Objetivo 4 3. Orientações 5 4. Procedimentos e formulários 15 5. Atribuições dos componentes 17 CURSO: 22 SEMESTRE: 22 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 22 OUTRAS INFORMAÇÕES QUE JULGAR ÚTEIS: 24 ASSINATURAS 25 Prezado(a) aluno(a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas nos Estágios Supervisionados dos Cursos de Licenciatura. Leia-o com atenção, siga as orientações e faça um bom estágio! 1. Introdução

podermos estabelecer a importância que cada tarefa tem em nosso dia GUIA DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO (Caderno do Aluno) 22 Alguns cuidados podem ser úteis: ‐ ANDRADE, Marcelo. Organização pessoal. São Paulo: Pontes, 2003. *[SIC] Texto reproduzido com a ortografia original, por ser anterior à Reforma Ortográfica. Questionário: Gestão do tempo 1. Já se atrasou para algum compromisso porque não conseguiu encontrar suas chaves na hora de sair? (x) sim ( ) não 2.

1.Introdução: A educação infantil não tem por finalidade abrigar a criança enquanto a mãe trabalha, bem como não se destina ao seu preparo – ou formatação – para o ensino fundamental. Nesse espaço, aprender não é consumir informações externas ao sujeito como verdades absolutas e imutáveis, a serem reproduzidas – ordenadamente, hierarquicamente. Por sua vez, avaliar, nesse tempo, nada mais é que comparar o realizado pela criança com padrões de desenvolvimento e

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALUNO 1, RU, TURMA ????? ALUNO 2, RU, TURMA ????? ALUNO 3, RU, TURMA ????? ALUNO 4, RU, TURMA ????? TURMA = MÊS/ANO EXEMPLO: ENTROU NO UNINTER EM FEVEREIRO DE 2013 = TURMA 02/2013 PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I DE 2015 ARAUCÁRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALUNO 1, RU, TURMA ????? ALUNO 2, RU, TURMA ????? ALUNO 3, RU, TURMA ????? ALUNO 4, RU, TURMA ????? PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO,…

flow-to-price C/P Dividend yield-to-price D/P INTRODUÇÃO Atualmente, no meio acadêmico, existe uma bibliografia vasta que retrata que ações de valor possuem um maior retorno que ações de crescimento. Contrapondo esse argumento, nos últimos 20 anos, vêm surgindo novas linhas de pensamento no campo das finanças (Finanças Comportamentais – Behavior Finance) que buscam exemplificar exatamente o contrário desta teoria (Lakonishok, 1994), colocando que, no longo prazo, as ações de…

Resumo A Petrobras utiliza técnicas de gerenciamento de portfólio de projetos a fim de direcionar seus investimentos nas diversas áreas do Downstream. A gestão de projetos de investimento incorpora uma nova dimensão na utilização da gestão de disciplina de capital e na sua governança garantindo que, através da seleção e priorização da carteira de projetos, a companhia atinja seus objetivos estratégicos e de negócios. A equipe de gestão de portfólio identifica, analisa e gerencia os…

2012v33n1p81 Portfólio digital: o blog no recurso pedagógico no ensino superior Digital portfolio: the blog on the pedagogical use in higher education André Azevedo da Fonseca1 Resumo O presente artigo propõe uma reflexão sobre a experiência pedagógica realizada com alunos do 1º período em Comunicação Social, na Universidade de Uberaba (UNIUBE), na disciplina Fundamentos Científicos da Comunicação. A experiência consistiu na aplicação de uma avaliação formativa inspirada na estratégia…

a) Se o montante investido em 1 período é R$ 100.000,00 b) Montante máximo para exposição de R$ 1.500,00 - 0,39 0,28 0,12 0,15 0,06 - 22.360,68 6.708,20 0,91 1,51 0,12 0,31 0,19 22.360,68 6.708,20 4 RESULTADO DO EXERCÌCIO – VAMOS FAZER O PASSO A PASSO Resposta esperada! Apesar do ativo 2 ter melhor retorno, por apresentar mais variância, alta semivariância e principalmente alto Shortfall (se perder, perde-se muito), o ativo 1 aparece como um…

OGC’s Official Accreditor of the ITIL Portfolio – The APM Group Ltd 2009 ITIL® is a Registered Trade Mark of the Office of Government Commerce in the United Kingdom and other countries The Swirl logo™ is a Trade Mark of the Office of Government Commerce ITILv3FoundationSampleA_v3.0_Brazilian_Portuguese Versão 3.0 (Live) Dono – Examinador Chefe Exame de Fundamentos de ITIL® Exame de Fundamentos de ITIL®: Exame simulado A, versão 3.0 Múltipla escolha Instruções 1. Todas as 40 questões…

........................................................ RESUMO....................................................................................... ABSTRACT................................................................................... 1. CAPITAL ASSET PRICING MODEL – CAPM.............................. 1.1 Introdução.................................................................................. 2. MODELO CAMP.................................................................