Portfolio De Pesquisa E Pratica Profissional Producao

ALESSANDRA BERTHOLDI SBARDELATTI KATHY FABIANA SCHARF RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS BLUMENAU 2012 ALESSANDRA BERTHOLDI SBARDELATTI KATHY FABIANA SCHARF pesquisa e prática profissional CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina de Pesquisa e Prática Profissional, no Curso de Pedagogia à Distancia, Turma…

PORTFÓLIO DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARANAGUÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ARLETE SALUSTIANO DOS SANTOS – RU – 913717-TURMA: 20013/01 BEATRIZ DOS SANTOS LUIZ – RU – 905884-TURMA: 20013/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Materiais

........................................................................................................ ENSINO PRESENCIAL GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS – módulo básico jeyciara martin dos santos – 248012012 Suellen ap f de oliveira – 271632012 portfólio 1 Projeto e Rotina Trabalhistas ......................................................................................................................................................... Guarulhos 2013 ..........................................

abastecimento de derivados de petróleo e energia, de forma rentável, nos mercados onde a PETROBRAS atua. São apresentadas as instâncias de decisão como o Comitê Tecnológico PETROBRAS, os Comitês Tecnológicos das áreas de Negócio (Exploração e Produção, Gás, Energia e Desenvolvimento Sustentável e Abastecimento). Os Comitês Tecnológicos das Áreas de Negócio são subdivididos em Comitês Tecnológicos Operacionais que gerenciam a carteira de projetos das Áreas Tecnológicas e Programas…

PORTFOLIO Portfólio, aprovação no módulo Gestão Mercadológica UNIDERP, Porto Alegre. Introdução Este trabalho tem por objetivo dar um feedback do acadêmico em relação ao conteúdo apresentado no módulo Gestão Mercadológica. Entendo que a proposta da disciplina foi alcançada, sendo esta a contribuir para a formação do administrador e a necessidade de estar sempre atento as mudanças no mercado e,…

Plano de Curso Instituição:  ERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL S SENAC SÃO PAULO CNPJ: 03.709.814/0001-98 Data: 02 de Agosto de 2010 Número do Plano: 147 Eixo Tecnológico: Produção Cultural e Design Habilitação Técnica de Nível Médio Curso: TÉCNICO EM PROCESSOS FOTOGRÁFICOS Carga Horária: 800 horas Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Fotografia Carga Horária: 180 horas Qualificação Técnica de Nível Médio de Fotografia Social e Fotojornalismo. Carga…

INTRODUÇÃO O presente Portfólio traz informações sobre o estudo da Educação de Diversidade Cultural, da Educação de Jovens e Adultos e da Pesquisa e Pratica Profissional: Diversidade Educativa. Acreditamos que tal pesquisa seja fundamental para a construção do profissional na área da Educação de Jovens e Adultos e sobre a importância de conhecer as diversas culturas de diferentes grupos sociais. A metodologia utilizada neste Portfólio foi à pesquisa nos livros…

Apresentação O curso em Educação: Interdisciplinaridade e Transversalidade têm como objetivo principal habilitar, em nível de Pós-graduação lato sensu, profissionais da área da educação para que possam aplicar os conhecimentos construídos durante o curso em seu cotidiano a fim de aperfeiçoar sua prática docente. A partir dos conceitos sobre interdisciplinaridade e transversalidade busca-se mover o educador a utilizar esta ferramenta conceitual para então desenvolver atividades

1 INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de Pedagogia, se apresentará neste trabalho as atividades do portfólio da disciplina: Formação de Professores, da Unidade Temática de Aprendizagem; Formação Docente – Fase I – B. A metodologia utilizada para elaborar o portfólio foi a leitura e pesquisa no livro proposto na presente UTA, afim de explorar alguns conceitos iniciais no campo da formação docente. Primeiramente, se apresentará, com base no capítulo I do livro

do convívio. Agradeço aos professores que compartilharam conhecimentos essenciais para a minha caminhada pessoal e profissional. Agradeço aos colegas de turma que tornaram a convivência doce e alegre, agregando vivências que enriqueceram o aprendizado. Agradeço à cooperativa de trabalho médico de Londrina pela disponibilidade de informações, viabilizando a valorização desta pesquisa. 5 “Toda a nossa ciência comparada com a realidade é primária e infantil, e, no entanto é a coisa…