Portfólio Organização Pedagógica Dos Espaços Educativos 56 57 79 97 120 121

minha esposa e companheira (e co-autora!), Marlise Araújo, com quem muito aprendo ao observar a metodologia didática que desenvolve junto ao Ensino Médio, no Colégio Pedro II, e com quem discuto continuamente as idéias que me assolam as meninges. A organização do livro alterna capítulos onde os problemas são colocados com capítulos onde os conceitos fundamentais são trabalhados (aparecendo aí o habitus acadêmico do autor), entremeados de seções que apresentam casos reais indicando…

TEXTO. SQUARISI, Dad; SALVADOR, Arlete. A ARTE DE ESCREVER HISTÓRIAS. SOARES, Esther Proença. A ARTE DE FAZER UM JORNAL DIÁRIO. NOBLAT, Ricardo. A ARTE DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS. BERKUN, Scott. A ARTE-MAGIA DAS DOBRADURAS: HISTÓRIAS E ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COM ORIGAMI. ASCHENBACH, Maria Helena Costa Valente; FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; ELIAS, Marisa Del Cioppo. A ARTICULAÇÃO DO TEXTO. GUIMARÃES, Elisa. A AUTOESTIMA SE CONSTRÓI PASSO A PASSO. MOYSÉS, Lucia. A AVENTURA DA…

territoriais que estiveram presentes, procura-se analisar os elementos desencadeadores e estruturadores da reconstrução dos laços sociais, e da regeneração das dinâmicas locais. Os resultados apontam para a importância que o território assume, enquanto espaço de complexas interacções, na afirmação de múltiplos actores. Actores que ao longo de um processos de desenvolvimento, e das interacções que aí ocorrem, se caracterizam por ser mutantes, constituindo-se, evoluindo e diversificando.…

a deficiência, qualquer que ela seja, tem como referência a "norma", o ambiente psicossocial e fisico em que vive a pessoa deficiente e que sena necessário modificar esse ambiente, a atitude psicossocial e/ou o espaço físico, para que a pessoa deficiente pudesse desenvolver ao máximo suas capacidades. O Autor historia muito bem essa passagem do enfoque "medico" da deficiência para o enfoque "social'~ que, no caso da

escrito, da REDE FTC - Faculdade de Tecnologia e Ciências. www.ftc.br SUMÁRIO 1 O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA............................................................................................. 9 1.1 TEMA 1. ANÁLISE E REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA...................................................... 11 1.1.1 CONTEÚDO 1. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DOS TEMPOS............... 11 1.1.2 CONTEÚDO 2. O PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA E SEUS…

EDUCAÇÃO BÁSICA hIStóRIA Ensino Fundamental Brasília 2010 Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Equipe Técnico-Pedagógica Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo…

Por R. D. Lopes, I. K. Ficheman, E. Saggio.-São Paulo : EPUSP, 2010. xxxvii,320 p. ISBN 978-85-86686-57-3 1.Ciência (Congressos) 2.Engenharia (Congressos) I.Ficheman, Irene Karaguilla II.Lopes, Roseli de Deus III.Saggio, Elena IV.Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos V.t. CDD 500.001 620.001 Organização e Realização UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor – João Grandino Rodas http://www.usp.br…

EXERCÍCIOS PROPOSTOS ......................................................................................................................65 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO - METODOLÓGICA ....................................................................... 79 2.1 TEMA 3. ABORDAGEM METODOLÓGICA : DIMENSÃO TEÓRICA.................................................81 2.1.1 CONTEÚDO 1. A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ...........................................................81 2.1.2 CONTEÚDO 2. A BASE…

1.160.000 100 1.190.000 100 1.160.000 100 1.190.000 2145 - CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DO TCE E DE ENTES JURISDICIONADOS FINALIDADE: CAPACITAR SERVIDORES DO TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS E FOCAR NA ATIVIDADE PEDAGÓGICA DO TRIBUNAL ENQUANTO RESPONSÁVEL PELA DIFUSÃO DO CONHECIMENTO ENTRE OS ENTES JURISDICIONADOS, OBJETIVANDO DISSEMINAR PRÁTICAS QUE DEVAM SER ADOTADAS NA EXECUÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES POR ESSES ENTES, PARA QUE OS RECURSOS PÚBLICOS SEJAM APLICADOS DE

Felipe de Medeiros Magalhães, Kahena de Quevedo Florentin, Larissa Maria de Paiva Ribeiro, Luiz Cândido da Silva Júnior, Waldir Miron Berbel Filho, Márcio Gley Cunha, Elineí Araújo-deAlmeida O LÚDICO: DADOS HISTÓRICOS E REFLEXÕES SOBRE SEU ASPECTO EDUCATIVO, 152 Ismenia Veronica Barbosa, Márcia Gorette Lima da Silva Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal/RN, 16 Dezembro 2008…