Porta Lapis Feitos Com Papelão

participante possa dar sua AULINHA, escolhendo um dos artigos constantes na papeleta. 4 - ARTISTA Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 minutos. Material: Lápis e papel. Descrição: O dirigente pede para os participantes fecharem os olhos. Peça a cada participante que desenhe com os olhos fechados uma Casa. - Nessa casa coloque janelas e portas. - Ao lado da casa desenhe uma arvore. - Desenhe um jardim cercando a casa, sol, nuvens, aves voando. - Uma pessoa com olhos, nariz e…

bom comer bastante, mas ninguém adquire saúde comendo demais... E, além disso, é muito feio ser comilão. Porém, o gatinho não se corrigia de seu grande defeito. Um dia, de volta de suas brincadeiras pelo jardim, Mimoso encontrou na porta da cozinha um prato cheinho de comidinha. E, que comida cheirosa!... Carne picadinha com pedacinhos de queijo! Os olhos de Mimoso arregalaram-se de prazer e num instante devorou tudo esganadamente. Depois, lambeu os bigodes e pôs-se a…

2.2 Descrição e Experiência dos Executivos Chaves Natália Visnevski é graduanda em Administração com ênfase em Marketing (8º Semestre) nas Faculdades Jorge Amado. Experiências profissionais: Gerente comercial da área de ondulados (caixas de papelão) da SAPELBA (Fábrica de Papel da Bahia S.A), trabalhou na Construtora Visnevski por 14 anos como Secretária da diretoria. Possui cursos de: Inglês, ISO 9001:2000, Matemática financeira, entre outros. Gildete Muniz é graduanda em…

cores existente no meio ambiente; 3ºpasso Retornar para sala de aula e passar para o papel o que foi possiel ver e o que mais chamou a atenção dos alunos no passeio. 4ºpasso Expor o desenho e falar sobre ele. - RECURSOS METODOLÓGICOS: papel, lapis de cor, canetinha, giz de cera. - PROPOSTA DE AVALIAÇÃO : Será realizada atraves de observações mediante a participação individual e de grupo de cada aluno. PLANO DE AULA 2 - CONTEÚDO : Higiene pessoal e do meio - OBJETIVOS:…

escolha dos mesmos, e com os dados colhidos estes fazem a construção e exposição da tabela e gráficos, elaboram questões referentes ao tema para ser respondido pelos integrantes dos outros grupos. Recursos: TV Pendrive; Papel Quadriculado; Régua; Lápis de Cor, Jornais e revistas; Internet. Referências CAVALCANTE, Luiz G et al. Para Saber Matemática. São Paulo: Saraiva, 2006. Apostila Anglo de Matemática, 5ª série- São Paulo -Anglo 2006. BONJORNO, José Roberto; BONJORNO, Regina…

Este deve ser cortado em diagonal (como mostra a figura); assim, a tampa terá maior durabilidade. A seguir, faça uma abertura de 10cm de altura x 22cm de comprimento. Ao redor deste vazio, corte um retângulo de 12cm x 24cm, mas o talho deve ser feito até a metade da espessura do isopor. Destaque esta moldura com cuidado. Feita a abertura, encaixe a placa de vidro (visor) sobre as dobras, fixando-a com cola branca. Depois, cole a moldura sobre ele. Para abrir a tampa, fixe um pouco…

oralmente e entregue impresso e encadernado à diretora, durante reunião no C.P.B.A.. 02. Dinâmica de sensibilização com todos os funcionários da escola Acontecerá na própria instituição, com todos os funcionários. Será desenvolvida a atividade “Lápis na Garrafa” (anexo 3) e, em seguida, feita uma breve explanação sobre a importância do trabalho em equipe. Encerramento com lanche coletivo. Cada um dos funcionários será avisado com antecedência para levar alguma bebida ou…

O currículo é o conjunto de todas as atividades que envolvem o Centro de Educação de Jovens e Adultos e que são planejadas, interpretadas e utilizadas no processo da Educação. O diagnóstico das necessidades e expectativas da comunidade escolar é feito através de: Reuniões com os diversos segmentos da comunidade; Assembleias; Levantamento científico de dados; Observações, registros e estatísticas; Visitas realizadas às empresas e à comunidade. A elaboração do currículo e…

(Aquela idiota não sabe de nada: vou jantar a vovozinha dela e ter a netinha de sobremesa. Uh! Que delícia) Chegando à casa da vovó, Chapeuzinho bateu na porta: - Vovó, sou eu, Chapeuzinho Vermelho! - Pode entrar minha netinha. Puxe o trinco, que a porta abre. A menina pensou que a avó estivesse muito doente mesmo, para nem se levantar e abrir a porta. E falando com aquela voz tão estranha. Chegou até a cama e viu que a vovó estava mesmo muito doente. Se não fosse a toquinha da vovó, os…

respostas para oito dúvidas freqüentes na hora de incorporar os brinquedos à rotina dos pequenos para garantir momentos lúdicos significativos na diversão e aprendizagem. 1. COMO TRABALHAR BEM SEM UMA BRINQUEDOTECA? Ela não garante um trabalho bem-feito. Além disso, não é interessante que os brinquedos fiquem restritos a um ambiente. As crianças precisam encontrá-los em vários lugares e momentos. A preocupação maior deve ser em relação à organização do local e ao acesso dos pequenos…