Porta Giz

setembro 2013, 09:49 Tempo empregado 58 minutos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question1 Notas: 1 Que alternativa abaixo contém uma palavra que NÃO apresente o fonema /s/? Escolher uma resposta. a. acerto b. criança c. exceção d. giz e. nenhuma das alternativas anteriores Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question2 Notas: 1 Observe um trecho de uma canção: De vez em quando, eu quero mais é fugir De vez em quando, eu tenho que enfrentar …

Maria Helena Em 1992, a Casa Maria Helena Paulina abre suas portas. O sonho dessa enfermeira, também vitima de câncer, torna-se realidade. Transformar a casa em que viviam, numa instituição aonde crianças vindas de outras cidades, para tratamento em São Paulo, pudesse encontrar muito mais que um lugar para ficar pudesse encontrar um lar. Um ambiente acolhedor que diminuísse, pelo menos um pouco, o sofrimento do tratamento. Uma casa de portas abertas para a vida. Estrutura da…

opinião mudou para melhor embora antigamente, as pessoas saiam mais bem preparadas, não tínhamos tanta motivação para estudar como hoje. Às vezes lembro-me do tempo de escola, das aulas de arte eram a mais esperadas, pois fazíamos o uso de guache, giz de cera, no qual podíamos usar toda nossa criatividade, eu gostava bastante pois era uma aula educativa e criativa, a cada desenho a cada imaginação era um resultado, ficava feliz quando a professora dava nota, na época estrelinhas como…

desistir de entender a razão de eles estarem ali. Aqui estou eu. Parado na porta da sala. Com minha merendeira em formato de casinha, meu lanche do fofão e meu suco de uva – esse último me acompanha até hoje. Em cada mesinha quadrada de madeira sentavam-se quatro crianças. E no fundo da sala descarregávamos nossos bens – lancheira, brinquedos, roupas de frio e no quadro verde estava alguns balões e mais alguma coisa escrita de giz. “Seja bem-vindo Edson.” É a única frase que consigo…

interagir, de experimentar e também de teorizar. A técnica mais difundida para esse ensino ainda é a aula expositiva. Uma das possíveis razões pode estar relacionada ao seu baixo custo. Nessas aulas os principais recursos utilizados são o quadro e o giz. Duas das dificuldades enfrentadas com a utilização de aulas expositivas não participativas estão relacionadas à falta de feedback que geralmente acompanha esse método e a passividade do aluno. Para a maioria dos alunos, o aprender é…

fica ainda mais chato quando a gente não sabe, quando a gente não domina o conteúdo. Observando a prática docente, percebemos que o método de lecionar é uma das causas, por permanecer restrita a mecanismos repetitivos. É quase sempre assim: quadro, giz, lista de exercícios do livro, mais exercícios para fixação do conteúdo. Realmente se torna chato demais! Se existem outras possibilidades metodológicas de trabalho, porque os professores não mudam e trabalham de forma mais efetiva…

atualidade em relação aos conceitos de moral e ética? Atividade 2: Observando os costumes, percebemos que estamos sempre olhando as pessoas e as coisas avaliando, emitindo juízos de valor sobre cada situação. Professor! Passe no quadro de giz as seguintes questões para a discussão, de preferências em grupos: Com base em que valores julgam o que acontece ao seu lado? Quais são os valores que predominam em sua comunidade? Você concorda com eles, discorda, por quê? Pelas…

argila, massa de modelar, areia, terra molhada, em pequenos grupos vamos distribuir pequenas quantidades as crianças, palitos de picolé e forminhas para eles fazerem as modelagens usando a imaginação. Técnicas de pinturas e desenhos com giz de cera, desenho com giz de lousa molhado, pintura a dedo, pintura com carvão, pintura com retalhos de tecidos, pintura com papel crepom, desenho com tubo de cola e anilina. Desenho sobre as lixa, papel camurça, papel micro ondulado, pintura a dedo,…

traçado da vogal “U” no quadro de giz. A professora toma a leitura oral das vogais e encontros vocálicos. A cada encontro colocado no quadro de giz é observada a pronuncia. A cada construção as crianças erguem o dedinho solicitando a atenção da professora e esperando uma observação por terem realizado a atividade. Cada criança possui em cima de sua classe o seu nome confeccionado em folha de ofício, tipo uma paquetinha. A cada encontro colocado no quadro de giz a professora cita frases…

ponto de referência (porta, janela, parede, etc.), e fazer a conversão da medida da planta baixa para a medida real (usar a escala indicada na planta baixa). É preciso marcar no piso do cômodo o ponto referencial da tomada, usando a medida real. Logo após, localiza-se a tomada na parede. Primeiro, deve-se medir na parede, utilizando o metro articulado, a altura da tomada, na mesma direção do ponto de referência feito no piso. A tomada na parede é localizada utilizando o giz: a tomada…