Por Uma Historia Política Rene Remond

Bruno e à Tia Dú que me ajudaram a desvendar os tortuosos caminhos da burocracia que poderiam ter impedido que todo este trabalho fosse realizado. Agradeço a todas as pessoas que por diversos motivos – seja por serem membros ou ex-membros do “Política na Escola”, ou por serem professores ou diretores de escolas, ou simplesmente por serem seres humanos preocupados com as diversas injustiças que vemos no mundo – cruzaram meu caminho e tornaram estes sonhos e esperanças um pouco mais…

Conta Capa: Domínios da História é obra coletiva, voltada para o amplo público de professores e alunos de pós-graduação em história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na

Conta Capa: Domínios da História é obra coletiva, voltada para o amplo público de professores e alunos de pós-graduação em história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da…

DO SERIDÓ CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA Caicó/RN Maio de 2005 2 APRESENTAÇÃO O colegiado do Curso de História do CERES – Campus de Caicó, depois de efetivar reuniões com todo o corpo docente, alunos, ex-professores do Curso, professores das redes estadual, municipal e particular de ensino, submete esse Projeto Político-Pedagógico como parâmetro para as discussões vindouras sobre as mudanças sugeridas para o referido Curso de História. O presente…

DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MONICA PICCOLO ALMEIDA REFORMAS NEOLIBERAIS NO BRASIL: A Privatização nos Governos Fernando Collor e Fernando Henrique Cardoso Niterói 2010 MONICA PICCOLO ALMEIDA REFORMAS NEOLIBERAIS NO BRASIL: A Privatização nos Governos Fernando Collor e Fernando Henrique Cardoso Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em História da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para obtenção do Grau de Doutor. Área de Concentração: História Social…

profissional crítico, reflexivo e politicamente ativo. Como formar um profissional politicamente ativo? Qual é o papel do ensino universitário? Partindo da perspectiva histórica do tempo presente realizou-se uma revisão da literatura referente à: a) política; b) educação e c) educação física. Constatadas as limitações dessa técnica e por acreditar no valor das fontes orais, optou-se pela realização de entrevistas semi-estruturadas de professores universitários abrangendo as três áreas do…

éducative; Membro do CRIFPE — Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante. DIAMANTINO FERNANDES TRINDADE Doutor em Educação: Currículo pela PUC-SP, sob a orientação da Profª. Dra. Ivani Fazenda; Professor de História da Ciência dos cursos de Licenciatura em Física e Ciências da Natureza do CEFET-SP — Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo; Professor de Epistemologia da Ciência e do Ensino do curso de Pós-Graduação em Formação de…

ESCRITOS SOBRE A IMPRENSA OPERÁRIA DA PRIMEIRA REPÚBLICA. João Gabriel da Fonseca Mateus. Pará de Minas, MG: Editora VirtualBooks, 2013.14x20 cm., 191 p. ISBN 978-85-7953-973-2 1. Jornalismo. 2. Luta política na imprensa anarquista e operária brasileira. 3. Jornais do proletariado brasileiro. 4.História. 5. A educação e o anarquismo no Brasil. Título. CDD- 070 ____________________________________________ Livro editado pela VIRTUALBOOKS EDITORA E LIVRARIA LTDA. Rua Porciúncula,118 - São…

Programa de Pós-graduação em História Social, do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Doutor em História. Orientadora: Andrea Daher Rio de Janeiro Julho de 2003 iii NA TRAMA DO ARQUIVO: A TRAJETÓRIA DE OLIVEIRA VIANNA (1883-1951) Giselle Martins Venancio Orientadora: Andrea Daher Tese de Doutorado submetida ao Programa de Pós-graduação em História Social,…

BIBLIOGRAFÍA DE HISTORIA MODERNA 1. Historiografía 2. Historia universal 2.1. Obras generales 2.2. Obras específicas 2.2.1. Demografía 2.2.2. Economía 2.2.3. Política 2.2.4. Cultura. Del Renacimiento a la Ilustración 2.2.5. Revueltas y revoluciones 2.2.6. Religión 2.2.7. Vida cotidiana 2.2.8. Sociedad 3. Historia de España 3.1. Obras generales 3.2. Obras específicas 3.2.1. Siglos XVI-XVII 3.2.2. Siglo XVIII 3.2.3. Siglos XVI-XVIII 3.3. Obras por territorios 3.3.1. Corona de Castilla 3.3.2.